2010届高考政治文化建设的中心环节精选资料.docVIP

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2010届高考政治文化建设的中心环节精选资料

天津一中高三政治总复习第一轮必修3《文化生活》学案 第十课  文化建设的中心环节 ◆知识网络 ◆考点阐释 考点34:思想道德建设在文化建设中的地位 思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。 【温馨提示】社会主义文化建设与思想道德建设的关系 社会主义文化建设与思想道德建设是统一的。 第一,社会主义精神文明包括文化建设和思想道德建设两个方面,这两个方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。文化建设和思想道德建设必须协调发展。 第二,文建设是思想道德建设的基础。文化建设既能满足人民群众精神生活的需要,也是提高人民群众的思想觉悟、道德水平和知识能力的条件,还是传播革命思想、道德和纪律观念的文化形式和手段。文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 辨析:社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。 二者有联系,但不是一回事。 中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针等。 可见,社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。 考点35:社会主义思想道德建设的主要内容(基本要求) (1) 以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点; (2) 以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求; (3)以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点; (4)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。 辨析:社会主义思想道德建设以集体主义为原则,是对个人利益的否定。 第一,在我国社会主义条件下,从根本上说集体利益同个人利益是一致的。集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、个人利益相结合,促进社会和个人的协调发展,充分尊重和维护个人的正当利益,发挥个人的主观能动性。 第二,个人利益和集体利益互为前提、互相促进。集体利益的发展巩固,为个人的正常发展、个人的正当利益的实现提供前提和基础。我们强调允许在不违反集体主义原则的前提下,作出不同的具体的价值选择;同时我们在强调集体利益高于个人利益的前提下,也强调个人的正当利益必须得到维护。 第三,在某些情况下,个人利益与集体利益发生冲突。按照集体主义原则,必须把集体利益放在首位,必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。这样作,表面看来确实损害了个人利益,但个人的高尚恰恰在其中实现了,这也是个人的一种光荣。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益,只是在十分必要时才这样做。通常情况下,集体总是更好地完善自己,以便更好地满足个人利益。 辨析:社会主义思想道德的内容是一成不变的。 这种观点是错误的。人们心目中的道德典范,总是带着不同时代的印记,道德总要随着时代是发展而赋予新的内涵。社会主义思想道德的内容也应随着时代的发展而赋予新的内涵,所以我们要联系新时期新阶段的实际,不断加强社会主义思想道德建设。 考点36:我国思想道德建设的目标 建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建没的基础性工程。 【温馨提示】同学们要注意区分几种说法: 社会主义精神文明建设的根本目标是培育“四有”新人; 社会主义精神文明建设(社会主义文化建设)的中心环节是思想道德建设; 社会主义思想道德建设的根本目标是社会主义思想道德体系建设。 对这几种说法要注意体会它们的不同,在实际运用时注意不要混淆。 1.社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。 社会主义市场经济的发展,催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时,落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点,侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此,社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以诚实守信为重点。 单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,除了依靠经济、法律、行政手段进行调控之外,道德调节必不可少。 诚实守信是现代市场经济运行必不可少的条件,也是构建社会主义和谐社会的基础性工程之一。 【温馨提示】社会主义市场经济对思想道德建设的影响具有两面性,市场经济自身的弱点和弊端反映在文化领域中就是落后文化、腐朽文化对人们思想的侵蚀和道德的沦丧;反之社会主义市场经济,必须加强以诚实守信为重点的思想道德体系建设。 辨析:社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应,意味着现有传统道德规范已过时。 社会

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