(2014年化学总复习基础知识速记人教版九上.docVIP

九年级化学基础知识速记绪言 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 一、化学变化：生成其他物质的变化； 物理变化：没有生成其他物质的变化。 二、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 检验二氧化碳的方法：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳。 课题3 走进化学实验室 化学实验的基本操作： 一、药品的取用 1.实验室药品取用的规则： ①取用药品的“三不”：不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不尝任何药品的味道。 ②药量：要节约用药，如果没有说明药品用量，一般取最少量（液体1~2mL,固体只要盖满试管底部）。 ③“三不要”：用剩的药品不要放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室，要放在指定的容器内。 2.不同药品的取用 ①固体药品 保存及取用仪器：固体药品通常保存在广口瓶里，取用药品一般用药匙，块状固体用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。 块状药品或金属颗粒：先把试管横放，把药品或金属颗粒放入试管口以后，再把窗口慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到试管的底部，以免打破试管。 固体粉末：为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送到试管的底部，然后使试管直立起来。 ②液体药品： 保存及取用仪器：液体药品通常盛放在细口瓶里。取用不定量液体药品一般用试管，取用一定量的药品常用量筒，取用少量药品则用滴管。 倾倒液体药品：应把瓶塞拿下，倒放在桌面上，以防止药剂腐蚀实验台或污染试剂；倒液体时，瓶上的标签应向着手心，同时瓶口紧挨试管口缓慢倾倒，以防止药品洒落或溅出；倒完液体后，应立即盖紧瓶塞，以防止药品挥发或吸收杂质。 取一定量液体药品：量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹面最低保持再读出液体体积。 取少量液体药品：取药品时，滴管应悬空，竖直，位于容器中正上方；取液后，应保持橡胶帽在上，防止倒流；用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。 二、物质的加热 给试管里的物质加热时，应先进行预热，然后对准药品所在部位进行加热。给试管里的固体加热时，一般试管口应略向下倾斜，以免试管湿存水或生成水倒流；给试管里的液体加热时，应使试管与桌面成45?°向上，同时注意试管内液体不超过试管容积的1/3,加热时切不可让试管朝着自己和有人的方向，以防液体喷溅伤人。 三、洗涤仪器 仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已经洗干净。 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 一、空气的成分：空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。 二、混合物和纯净物 名称 纯净物 混合物 概念 由一种物质组成 由两种或多种物质组成 区别 所含物质种类 只有一种 至少两种 组成特点 固定 不固定 性质特点 固定 不固定，各成分保持其原有的性质 联系：不同纯净物简单混合形成混合物；混合物分离、提纯可得到纯净物。 三、空气中各成分的用途 1.氧气的用途：可用于潜水、医疗急救、燃料燃烧、炼钢、气焊、化工生产、宇宙航行等方面。 2.氮气的用途：是一种重要的化工原料；保护气；麻醉剂。 3.稀有气体的用途：保护气；可制作电光源等。 四、常见的空气污染物有：有害气体污染和烟尘污染。有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等，它们主要是由于化石燃料的燃烧、工厂废气等产生的。 课题2 氧气 一、氧气的物理性质：无色无味气体；密度比空气略大；不易溶于水。 二、几种物质在空气和氧气中燃烧比较 物质 颜色 状态 反应现象 化学方程式 注意事项 空气中 氧气中 红磷（暗红色固体） 黄白色火焰、放热和大量白烟 发出耀眼的白光，放出热量，生成大量白烟 4P＋5O22P2O5 木炭（灰黑色固体） 持续红热，无烟，无焰 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 C＋O2 CO2 盛有灰黑色木炭的燃烧匙应由上而下慢慢伸入瓶中 硫（淡黄色固体） 燃烧放热，发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体 S＋O2SO2 硫的用量不能过多，防止对环境造成污染 铁丝（银白色固体） 灼成红热，离火后变冷，不易燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 3Fe＋2O2 Fe3O4 ①预先放少量水或细沙，防止溅落的高温熔化物炸死瓶底