成绩背后的问题: 1.部分同学不能正确认识学习的重要性,对学习不够重视。天真的认为自己走上社会后,一定能成就一番事业。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题: 3.竞争意识不强,时间观念较差,认为上课才是可以学的时间,下课就是玩的时间;部分学生自我满足,偏科现象较突出。 4.纪律意识淡薄,缺乏自制自律;学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态,自觉性差,老师在一个样,不在又一个样,行为懒散。 5.个别同学为自己找出种种理由,不向老师问题。 爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。”只要知道一个学生怎样度过他的业余时间,就能预言出这个学生的前程怎样 初三学生部分心理特点: 具体来讲: 1、民主制定班规,没有规矩不成方圆。 2、提高课堂效率,积极参与课堂,且不可舍本逐末。 3、调整心态,正确认识初三,不抱怨,不叛逆。 4、加强时间观念,按时回教室,及时学习,学会自学。 5、端正态度,认真对待每一天,每一科,每一题,要知道,今天做的每一题都可能是中考题。 6、注重基础和背诵,书读百遍,其义自现。 各位家长朋友: 您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考!这个转
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