(情报学的学科地位问题.docVIP

情报学的学科地位问题 舆情监测  1 问题的提出 　　情报学是伴随着现代信息革命的浪潮而产生和发展起来的。作为一门年轻的、充满活力的学科，适逢社会信息化的大潮，其发展势头应是迅疾无匹的。然而，我们不能不注意到，情报学的发展正面临着日益严重的危机和挑战。从外部环境看，进入90年代以来，新一轮信息热潮的掀起加快了信息科学群的发展速度，并使其研究规模不断扩大，群体内的学科竞争日趋激烈。相关学科领域如传播学、认知科学、计算机科学技术、信息管理学、信息经济学、信息法学等发展势头强劲，研究成果迭出；而情报学的发展相对来说则显得太落后了。从内部结构看，情报学研究的发展极不平衡，基础理论研究停滞不前，学科建设则更加滞后。这使得情报学在激烈的学科竞争中受到排挤。仅以学科教育为例，人们都会感受到计算机科学技术方面的专业和课程在大学中受欢迎的程度。这与情报学（连同传统的图书馆学）教育江河日下的状况形成了鲜明的对照。 　　我们毫不怀疑，情报学是信息科学群中一个重要的、独立的学科。但是，我们必须考虑，为什么情报学不能独立地在教育领域立足，而总是与图书馆学、传播学、管理学或计算机科学结合在一起。高等教育与中等职业教育（培训）的区别在于，它是以学科理论为基础设立系科专业的。任何一个教学领域，都应有一个充实的“学科理论内核”，以此为依托，生长出面向社会需要的方方面面。可以说，情报学目前的困境就在于“理论