EXCEL在财务会计中应用、、实训指导书.docx

《Excel在财务与会计中的应用》实训指导书手册 一、实训项目基本信息项目名称Excel在财务与会计中的应用项目编号2014_2015开设学期38实训课时实训项目所属课程实训地点学会利用Excel软件高效地从事财务与会计工作。以案例为载体，用任务驱动教学，开展心智能力基础上的技能训练，培养Excel应用能力。具体包括：1．利用Excel处理账表数据2．Excel在资金时间价值分析中的应用3．Excel在资金筹集管理中的应用4．Excel在投资管理中的应用5．Excel在流动资产管理中的应用项目描述第一步：任务导入第二步：分析任务第三步：教学做任务组织第四步：教学检测第五步：归纳总结实训要求实训成果操作认真、规范，学习积极、主动，纠正问题及时。每完成一项任务，提交Excel应用的电子档文件，文件以“任务名+班级+学生姓名”命名，上传到教师机指定的文件夹，并提交该任务的实训报告。所有任务完成后，提交实训总结。基本考评规则是“过程评价+结果考核”，覆盖能力、知识、态度（素质）三个维度。过程考核，即形成性考核，是在平时的阶段性学习中逐项对学生进行考核评估，通过平时教学检测落实学习任务，促进知识和技能在平时的积累。形成性考核采用上机操作考核，通过上机操作考核，检验学生对利用Excel解决会计实际工作问题能力。考评方案结果考核，是从单项知识和技能考核递进到综合性考核，检测学生分析和解决实际问题的综合能力。具体评价标准见各具体实训任务描述。山30号机房 实训项目具体信息 实训描述实训任务利用Excel进行账表处理学时根据所给任务，在Excel工作簿中建立账表处理模型，学会利用 Excel从事简单的会计核算工作。任务描述掌握 VLOOKUP、SUMIF和 RTIM函数应用的方法。掌握工作表之间数据链接的实现方法。培养严谨细致的态度，养成勤于思考问题的习惯。实训结束填写实训报告。实训要求理解Excel工作环境下的账表数据处理流程计算机系统运行正常实训准备Excel软件运行正常多媒体教学系统运行正常评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价6 （二）Excel在资金时间价值分析中的应用1．实训描述实训任务Excel在资金时间价值分析中的应用学时认识资金时间价值的意义。任务描述掌握PV、NPV、FV、RATE、IRR、MIRR、NPER、PMT等函数的应用方法。根据所给任务，利用Excel在计算机上建立资金时间价值分析模型。养成勤于思考问题的习惯，做到触类旁通，培养解决问题的方法能力。实训结束后填写和提交实训报告。实训要求理解资金时间价值的意义计算机系统运行正常实训准备Excel软件运行正常多媒体教学系统运行正常评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价8 （三）Excel在资金筹集管理中的应用1．实训描述实训任务Excel在资金筹集管理中的应用学时熟悉资金需要量预测的方法，学会利用 Excel建立资金需要量预测模型。熟悉资本成本计算的方法，学会利用 Excel建立资金成本计算模型。任务描述根据所给任务，利用 Excel在计算机上建立资金筹集管理模型。养成勤于思考问题的习惯，培养解决问题的方法能力。实训结束后填写和提交实训报告。实训要求熟悉资金筹集管理的内容和方法。计算机系统运行正常实训准备Excel软件运行正常多媒体教学系统运行正常评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价8 Excel在投资管理中的应用1．实训描述实训任务Excel在投资管理中的应用学时熟悉投资方案评价分析的基本方法，学会在Excel工作表中建立投资方案评价分析模型。熟悉投资时机分析的基本方法，学会在Excel工作表中建立投资时机分析模型。实训描述熟悉最佳投资规模分析的方法，学会在Excel工作表中建立最佳投资规模分析的模型。学会利用Excel进行投资项目敏感性分析。养成勤于思考问题的习惯，培养解决问题的方法能力。根据所给任务，利用Excel在计算机上建立投资管理的分析模型。实训要求实训结束后填写和提交实训报告。计算机系统运行正常Excel软件运行正常多媒体教学系统运行正常实训准备评价标准根据完成任务以及完成任务的熟练程度进行评价8 2 （五）Excel在流动资产管理中的应用1．实训描述实训任务Excel在流动资产管理中的应用学时了解流动资产管理的内容。熟悉最佳现金持有量分析的方法。学会在 Excel工作表中建立最佳现金持有量分析模型。掌握MATCH函数应用的方法，掌握POWER函数应用的方法。养成勤于思考问题的习惯，培养解决问题的方法能力。熟悉工作表之间数据链接的方法，掌握SUMIF函数应用的方法，掌握条件格式应用的方法，实训描述学会在Excel工作表中建立商品进销存自动统计分析模型。熟悉产品决策分析的方法，掌握