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多媒体课件设计与制作全解
第一章:多媒体CAI基础 第二章 多媒体课件设计的理论基础 第三章 多媒体课件的设计 交互方式的设计 概念 人机交互是指人与计算机之间使用某种对话手段,以一定交互方式,为完成确定任务而进行的人机之间信息交换的过程. 人机交互系统是由参与交互的各方所组成,包括人和计算机组成的人机交互系统。 人机交互方式是指人机交互信息的组织形式或语言方式,又称对话方式或交互技术。 交互介质是指用户和计算机完成人机交互的媒体。分为: 人机交互系统的输入和输出介质 输入 键盘输入:传统方式 鼠标输入:图形用户界面的重要输入方式 手写输入:手写汉字的识别,“平板电脑” 语音输入 触摸屏输入 数字化仪输入:适用于CAD/CAM系统 扫描输入:条形码、扫描仪、光电阅读器 三维输入:数据手套、三维鼠标、力矩球等 视觉输入:摄像设备。机器人的视觉 输出 显示终端输出:重要工具。 声响输出:声波 打印输出:标准输出设备之一 三维输出:产生三维输出的设备有投影显示器、头盔显示器、电视眼镜等 人机交互的特性 1、友好性 用户操作课件时主观操作复杂性越低即系统越容易使用,则说明系统的用户友好性越好。 如在设计幼儿课件时,儿童的手活动还不是很灵活,难以通过拖动鼠标来完成屏幕对象的移动,所以应尽量避免拖动鼠标来完成屏幕对象的移动,而可多采用单击鼠标左键等方法。 人机交互的特性 2、灵活性 系统能用不同的交互方式完成某一特定目标 系统能完全适应各类用户(偶然型用户、生疏型用户、熟练型用户、专家型用户)的使用需要,提供满足各种要求的界面形式,但是不同的界面形式决不会影响系统任务的完成。 用户可以根据需要制定或修改交互方式,在需要修改、扩充系统功能的情况下,也可提供动态的交互方式,如修改命令、设置动态菜单。 系统能按照用户的希望和需要提供不同详细程度的系统响应信息,包括反馈信息、提示信息、帮助信息和出错信息等。 人机交互的特性 3、功能性 指交互系统对每一个用户命令所能完成的工作量。用户系统系统提供强有力的命令,同时应考虑与用户的知识和能力相符合。 人机交互的特性 4、明确性 指系统功能和行为对用户是明确的、清楚的。 人机交互的特性 5、一致性 系统采用一致的方式工作,要求系统工作方式或处理问题的步骤尽可能和人的思维方式一致;系统不同部分及不同系统之间有相似的交互格式和相似的人机操作方式。一致性的交互系统可帮助用户把当前知识经验推用到新系统、新操作中,减轻用户重新学习和记忆的负担。 交互响应类型 用Authorware 编制课件,可以选择11 种交互响应类型: 按钮交互响应 热区交互响应 热对象交互响应 目标区交互响应 下拉菜单交互响应、 文本输入交互响应 按键交互响应 条件交互响应 时间限制交互响应、 事件交互响应 Flash 提供强大的Action Script脚本,用来制作交互式动画、设置链接,还可以调用Java Script程序实现交互。 1、按钮交互 按钮交互是指在屏幕窗口上设置一个按钮,用户用鼠标点击按钮,可触发对应的人机交互响应。在设计界面化的软件时,使用按钮交互形象直观、使用方便,不易出现歧义,让用户一目了然,可以直观、实时、多样化的实现人机交互功能,大多数多媒体教育教学软件作品设计时都要会使用按钮交互。 使用按钮交互时需要考虑按钮设计与背景风格设计的一致性,以免破坏软件界面的整体美感。 本例利用按钮交互,设计一个课件播放的界面,实现播放、暂停、继续、停止、快进、快退等功能的按钮设计。本例主要讨论按钮设计的相关问题。本例的知识要点主要涉及按钮交互功能设计,自定义按钮的设计与实现。 汉语或英语对话课件,或操作实验演示课件,为了保证情景对话的连续性或操作演示的连贯性,在制作时不把每个场景对话或实验步骤用电影剪辑(MC)元件对象来实现,而是在主动画中完成整个动画的效果。 MC元件模块化程序设计:采用电影剪辑元件对象可以i简化影片文档的图层结构,使交互课件的结构很清晰,课件中的各个模块内容相对独立的情况下,采用电影元件对象实现各个模块。这种方法可简化课件制作,提高制作效率,使课件结构更加清晰,便于维护。 2、热区交互响应 热区交互响应,本身并不显示,热区是对背景内容(文字、图形、图像等)的特定区域设置。 通过热区向软件用户描述交互的逻辑意义以便用户识别。与按钮类似,热区可以调整改变矩形响应区域的大小、位置,范围可以超过演示窗口边缘。此外,不同热区交互位置可以重叠,使程序交互设计更为灵活. 热区交互可以理解为“点击、滑过透明矩形区响应”,在课件中,热区也是一种应用广泛的交互类型。 onRollOver = function() {} 当鼠标指针移过按钮区域/影片剪辑区域时调用。必须定义一个在调用事件处理函数时执行的函数。 在下面的示
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