(教师素质竞赛理论考试.docVIP

数学学科考教师试卷样题 数学学科试题 镇 学校 姓名 得分 第一部分 基础知识（70分） 一．填空（每空1分，共15分） 1．把579160009，改写成以“万”为单位的近似数约是（ ）万。 2． 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的单位。它再加上（ ）个这样的分数单位，就变成最小的合数。 3、如果一个三位数□12是3的倍数，那么□中最小可以填（ ），是大可填（ ） 4．最大的三位数比最小的四位数少（ ）% 5．在6点钟的时候，时针和分针所成的角是（ ）。 6．广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要（ ）秒 7．把7枝红铅笔和3枝蓝铅笔放在一个包里,让你每次从中摸出1枝再放回去,这样摸20次,摸到红铅笔的次数大约占总次数的（ ）（填最简分数）。 8．已知右图中正方形的面积是7平方厘米，那么这个 圆的面积是( )平方厘米。 9．一个精密零件长5毫米，在设计图纸上长10分米。这张设计图纸的比例尺是（　　　　）。 10．三个不同质数的和为18，这三个质数的乘积可能是（ ）或（ ）。 11、60米增加它的20%后是（ ）米。 二．判断（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“х”）（10分） 1、45×23+45×17=45×（23+17）是根据乘法分配律简算的。………………（ ） 2．圆有无数条对称轴。………………………………………………………( ) 3．按1，8，27，( )，125，216的规律排列，括号中应为64。……………( ) 4．一筐苹果的重量一定，卖出去的苹果重量和剩下的苹果重量成反比例。（ ） 5、过一点能画无数条直线…………………………………………………( ) 三．选择（把正确答案的序号填在题中括号内）（10分） 1．如果用□表示1个正方体，用 表示两个正方体叠加， 用■表示三个正方体叠加，那么右图由7个正方体叠加的 几何体，从正面观察，可画出的平面1．45×23+45×17=45× A． B． C． D． 2．一架飞机从某机场向南偏东40o方向飞行了1200千米，返回时飞机要（ ）。 A．南偏东40o方向飞行1200千米 B．北偏东40o方向飞行1200千米 C．南偏西40o方向飞行1200千米 D．北偏西40o方向飞行1200千米 3．如右图，把一个底面半径4厘米、高9厘米的圆柱体切开，拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了（ ）平方厘米。 A．36 B．72 C．108 D．144 4．右图平行四边形的高是6厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 A. 35 B. 42 C. 30 D. 无法确定 5．从由8个棱长是1厘米的小正方体拼成的大正方体中，拿走一个小正方体，如右图，这时它的表面积是（ ）平方厘米。 A．18 B. 21 C. 24 D. 27 四．动脑动手（共14分） 1.观察下图回答问题。（8分） 有两个水箱，甲水箱有一个进水管，乙水箱有两个进水管，同时打开甲水箱的进水管和乙水箱的一个进水管，经过一段时间后又打开乙水箱的另一个进水管。下面的折线图表示它们的进水情况，请仔细观察该图，然后回答下列问题。 1)虚线表示的是( )水箱的进水的情况。 (2)10分钟时，甲水箱中的水深( )厘米。 (3) 第( )分钟后，乙水箱才两管同时进水的。 (4)乙水箱中的两管同时进水时，平均每分钟水面升高( )厘米。 2.（共6分） 右图是一个长3cm,宽2cm的长方形。 （1） 在长方形里画一条线段，把它分 成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。（2分） （2）以等腰直角三角形的一条直角边所在的直线为轴，将这个三角形旋转一周，可以形成一个（ ）体，算出它的体积。（得数保留一位小数）（4分） 五．解决问题（共21分） 1．李老师写了3篇科普故事，共得稿费3400元，超出800元以上的部分按14% 缴纳个人所得税，李老师应缴税多少元？（5分） 2．一个圆柱形蓄水池，底面直径是10米，深2米。挖成这个蓄水池共需挖土多少立方米？（5分） 3．会议室共有22张桌子，圆桌有3条腿，方桌有4条腿，