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【2017年整理】艺术生文化课辅导方案
博通教育高考辅导专家
艺术生辅导
规
划
书
学生:
班主任:
规划日期: 年 月 日
目录
1、学员基本信息
2、学科成绩分析
3、具体课时规划
学员基本信息表
姓名
性别
学习类型
年级
年级名次
总课时
学校
联系方式
学生入学情况
科目
数学
语文
英语
历史
政治
地理
入学成绩
目标成绩
具体课程规划
科目
数学
语文
英语
历史
地理
政治
课时
具体教学安排
一、课时安排:预计: 课时。(根据学生接受程度适当调整)
二、具体计划:分三轮复习,只复习基础,重点知识。
第一轮:时间: 2014年2月至 2014年3月初(总共1个月,共4周)
形式:主要以章节为单元进行单元复习训练。
资料:教材,考纲,高考题(老师围绕这些资料设计教案)
任务:穷实双基,建立体系(让学生夯实基础)
重点:基本概念及其相互关系,基本规律及其应用。
第二轮:时间: 3月初至5月上旬(2个月10天,共10周)
任务:构建知识网络,提升解题能力,做到熟能生巧。
形式:分层教学,专题(包括选考内容)训练,做到很好的对题型的把控。
重点:突出重点,突破难点,解决疑点,让学生很好的找到自己的薄弱环节。
第三轮:时间: 5月上旬至5月底(20天,共4周)
主要是实战演练,心理调适,科学应考,让学生在考生中锻炼自己的心理素质,提高自己的临场应变能力。
语文教学计划(50课时)
教学内容
课时
重要性
第一轮全面复习
一、语言文字运用:8课时
1、语音:《普通话异读词审音表》,课下注解、课后附录。关注多音字、形声字、统读字、易混字的读音。
1
重点
2、字形:《第一批异形词整理表》,辨析音、形相近的字。
1
重点
3、标点:无需面面俱到,重点弄清几种常见易错标点符号用法(引号、冒号、分号、问号、顿号等)
1
难点
4、实词虚词:掌握辨析近义词的方法,了解常用虚词及复句的相关知识,扩大词语的积累量,重点掌握常见错误类型。
1
重点
5、病句:熟练掌握《考试说明》中的六种类型,培养分析能力,总结辨析方法。
2
难点
6、熟语:掌握常见熟语,辨析相近熟语的区别,特别是成语。
1
重点
7、名著:掌握名著的考点和技巧。
1
一般
二、古代诗文阅读:5课时
默写常见的名句名篇
1
重点
古代诗歌鉴赏
2
难点
文言文阅读
2
难点
三、现代文阅读:3课时
论述类文章阅读
1
重点
文学类文本阅读
1
一般
实用类文本阅读
1
一般
四、综合运用:6课时
扩展、压缩语句
1
难点
选用、仿用、变换句式
1
重点
正确运用常见修辞手法
1
重点
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1
重点
图文转换
1
重点
对联
1
重点
五、写作:4课时
论述类、实用类、文学类文章写作
4
难点
第一阶段:2014年2月初至 2014年4月初
(1)按高考知识点分专题进行第一轮全面复习。
(2)材料、话题作文写法专项训练,一周一次。
(3)一周一次周练(有其他考试不再进行)。
第二轮复习(语文书梳理和以高考题为主的练习)9课时
“语言文字运用”版块选择题的专项训练、解答题专项训练以及讲解
2
重点
“古代诗文阅读”版块选择题的专项训练、解答题专项训练以及讲解
2
难点
“现代文阅读”版块选择题的专项训练、解答题专项训练以及讲解
2
重点
“综合运用”版块选择题的专项训练、解答题专项训练以及讲解
2
重点
“写作”版块的专项训练以及讲解
1
重点
第二阶段:(4月初——5月上旬)
(1)以小综合练习为主,专题复习为辅。
(2)重点训练材料作文审题、立意、构思和语言运用等方面,每周一次。
第三轮复习10课时
基础题的答题技巧讲解+训练
2
重点
文言文的专题讲解+练习讲解
2
重点
现代文的专题讲解+练习讲解
2
重点
综合题的专题讲解+练习讲解
2
重点
写作的专题讲解+练习讲解
2
重点
练习、错题、查漏补缺
自习
重点
第三阶段:( 5月上旬到5月底)
(1)进一步查漏补缺,强化薄弱环节。
(2)强化综合训练。
(3)考前模拟考试。
(4)考前指导及状态调整阶段。
英语教学计划70课时
三个阶段教学
一、基础语法专题(单词的学习贯穿始终)50课时
教学内容
课时
重要性
1)冠词
2
重点
2)名词
1
重点
3)代词
3
重点
4)形容词副词
2
重点
5)介词与介词短语
3
重点
6)动词词组
2
重点
7)动词的时态和语态
6
重点
8)非谓语动词
4
重点
9)情态动词
3
重点
10)虚拟语气
3
难点
11)定语从句
6
重难点
12)名词性从句
3
重难点
13)状语从句
4
重难点
14)特殊句式
5
重点
15)交际用语
3
一般
二、单词以及语法专项的练习1
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