从生物圈到细胞技巧.ppt

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植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统 下列哪项不属于生命系统 (  ) A.池塘中的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案:C 根、茎、叶、花、果实、种子 反馈练习: 1)大肠杆菌属于( )层次 2)大肠杆菌菌落属于( )层次 3)一个池塘中的全部鲤鱼属于( )层次 4)一个池塘中的全部生物属于( )层次 5)一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于 ( )层次 细胞 种群 种群 群落 生态系统 一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个( ) A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 A 池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个________,这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。 细胞 种群 群落 从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是( )? A. 细胞??? B. 种群 C. 生态系统??? D. 生物圈 A 在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是(? ) A.一个群落? B.一个种群? C.两个种群? D.八个种群 C 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的 全部生物,在生命系统中分别属于什么( )。 A.种群和群落 B.种群和生态系统 C.群落和种群 D.群落和生态系统 A 下列环境中的生物,属于种群的是(?? )。 A.一个公园中的花卉? B.一个牧场里的家禽 C.一条河里的鱼????? D.一个蜂巢里的蜂 下列人体结构中,属于组织的是( ? )。 A.心脏? B.神经元? C.口腔上皮? D.皮肤 D C 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动 物等生物生活在一起。这些生物构成了(? )。 A.群落?? B.种群?? C.生态系统?? D.生物圈 A 地球上最基本的生命系统是(? )。 A. 核酸?? B.细胞?? C.10周的胚胎?? D.生物圈 B 1、所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗?如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵柳树、一只草履虫,又将怎样? 思考讨论 2、生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个? 细胞 3、一个分子或一个原子是不是生命系统,为什么?   不是,生命系统能完成一定的生命活动,而一个分子或原子不能完成生命活动 * 2003年,我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。 SARS俗称非典,是由一种冠状病毒(RNA病毒)引发的传染病。 这种病毒极不稳定,很容易因环境的影响而发生变异。 果子狸:冠状病毒的主要载体 SARS病毒 (传染性非典型肺炎) 病毒具有细胞结构吗? 人类流感病毒模式图 禽流感病毒 H5N1 猪流感病毒( 甲型 H1N1) 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(只有一种核酸:DNA或RNA)组成,没有细胞结构。 问题一: 问题二:病毒怎样生活和繁殖的? 病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒。 (2008 广东)禽流感病毒和HIV的生存和复制繁 殖的场所必须是(??? ) A. 无机环境 B. 富含有机质的环境 C. 生物体的细胞间质内 D. 生物体的活细胞内 D SARS患者肺部X光 片示弥漫性阴影 问题三:SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞? SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡, 此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞 。 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 结构特点:没有细胞结构 化学组成:蛋白质外壳和遗传物质 遗传物质:DNA或RNA 生活方式:寄生在活细胞中 繁殖过程:在活细胞中,靠自身的遗传物质中储存遗传信息,利用细胞内物质,制造新的病毒。 病 毒 分类:植物病毒 动物病毒 微生物病毒 下列关于病毒的叙述中,正确的是(? )。 A.病毒属于无成形细胞核的原核生物 B

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