2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件：第38讲 细胞工程精品课件.pptVIP

(2)优点：可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖；保持亲本的优良性状，因该过程为无性繁殖；节约粮食,减少种子的使用；可以控制添加一些物质，如除草剂、农药、促进生长的激素、有益菌等。 (2014·江苏淮安质检)植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，回答相应的问题。 (1)为了获得脱毒植株，外殖体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是__________________________________________________。 这些部位还未受到病毒等病原体的侵害 (2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体________________________________________________。 (3)在生产实践中为获得大量的细胞产物，如紫杉醇，可将_____________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过_____________即可获得大量细胞。 脱分化和再分化 愈伤组织 细胞分裂 (4)组织培养过程需要提供植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生____________________异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。 (5)植物组织培养技术不仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于_____________________、___________________、__________________等育种过程中。 染色体结构与数目 植物体细胞杂交育种 基因工程育种 单倍体育种 [解析](1)刚长出的芽尖还没有受到病毒的侵染，因此用这些部位的细胞做植物组织培养的材料，可以获得脱毒植株。(2)在植物组织培养时，常用生长素和细胞分裂素来诱导外殖体形成愈伤组织、生根、发芽，从而形成新的植物体。(3)一般利用外殖体脱分化形成的愈伤组织获得细胞产物，愈伤组织有很强的分裂能力，通过培养愈伤组织细胞可获得大量细胞产物。(4)愈伤组织细胞分裂时易受环境条件影响而发生染色体结构或数目的变异，故需要在适宜的条件下进行组织培养。(5)植物体细胞杂交、植物基因工程、单倍体育种等育种过程均需要用到植物组织培养技术。 动物细胞培养 动物体细胞核移植 原理 过程 动物细胞培养与动物体细胞核移植 细胞增殖 动物细胞核的全能性 动物细胞培养 动物体细胞核移植 结果 应用 ①生产生物制品 ②用于基因工程 ③检测有毒物质 ①加速家畜遗传改良进程，促进良种繁育 ②保护濒危物种 ③生产医用蛋白 ④提供克隆器官、组织等 获得细胞群 获得克隆动物 【高考警示】 (1)该技术形成重组细胞并发育成一个新个体，体现了细胞核的全能性而非动物细胞的全能性。 (2)克隆属于无性繁殖，产生新个体的性别、绝大多数性状与供核亲本一致。 胰蛋白 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)。请结合图示回答下列问题： (1)在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理，形成单个细胞，这个过程中需要利用 ___________酶处理。 (2)用于核移植的供体细胞，一般都选用传代10代以内的细胞,原因是________________________________________________________________________。 (3)在进行原代培养时，细胞增殖的方式是____________，此外，细胞增殖还表现出___________和接触抑制等特点。 该种细胞代谢旺盛、分裂能力强，且遗传物质没有 发生改变 有丝分裂 贴壁生长 (4)将进行培养的供体细胞核注入去核的卵母细胞中，去除卵母细胞细胞核的目的是________________________________________________________________________。 (5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的牛犊，但也不是100%地复制，原因最可能是 使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞 ________________________________________________________________________。 (6)上述动物细胞工程中涉及的技术有 ________________________________。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物的______________________具有全能性。 生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制；同时还受环境因素的影响