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分析化学BAnalytical Chemistry B课程代码：0790056 教学要求与安排 1.学时：32学时，其中理论30学时，复习2学时 2.学习方法：预习、听讲、复习、作业、讨论、答疑。 3.考核方式及各环节所占比例：笔试；期末考试占60％，实验30%，平时成绩(作业、出勤)占10％ 4 教学参考书 教材： ［1］华东理工大学化学系和四川大学化学系编，《分析化学》，高等教育出版社，2003年7月第五版。 参考书： ［2］武汉大学主编，《分析化学》，高教出版社，2006年7月第五版。 ［3］宫为民主编，《分析化学》，大连理工大学出版社，2004年2月第二版。 目 录Contents 第一章 绪论（1学时） 第二章 定量分析中的误差与数据处理（4学时） 第三章 滴定分析（1.5学时） 第四章 酸碱滴定法（7学时） 第五章 配位滴定法（5学时） 第六章 氧化还原滴定法（4学时） 第七章 沉淀滴定法（1.5学时） 第八章 吸光光度法（6学时） 分析化学的任务与作用 分析方法的分类 分析化学进展 1.1 分析化学的任务与作用 1.分析化学的任务：分析化学是人们获得化学组成和结构信息的科学；分析化学要解决的问题包括物质中含有哪些成分，各个组分的含量是多少，这些组分以怎样的状态构成物质。 (1)定性分析：确定物质的化学组成 (2)定量分析：测量各组成的含量 (3)结构分析：表征物质的化学结构 1991年IUPAC国际分析科学会议主席E.NIKI教授所说，21世纪是光明还是黑暗取决于人类在能源与资源科学、信息科学、生命科学与环境科学四大领域的进步，而取得这些领域进步的关键问题的解决主要依赖于分析科学。 2008年，三鹿牛奶事件导致6个婴儿因死亡，逾30万儿童患病。三鹿停产后已宣告破产。 三聚氰胺分子式：C3N6H6，分子量：126.12,是一种重要的氮杂环有机化工原料，物理性能：白色结晶粉末，无毒，无味，可导致人体泌尿系统产生结石。 §1.2 分析化学的分类 §1.2.1 按分析任务分类 1.定性分析(qualitative analysis)： 定性分析的任务是鉴定物质由哪些元素、原子团或化合物所组成。 2.定量分析(quantative analysis) ： 定量分析的任务是测定物质有关成分的含量。 3.结构分析(structural analysis)：研究物质的分子结构、晶体结构。 §1.2.2 按分析对象分类 1.无机分析(inorganic analysis)：对象是无机物，鉴定物质的组成和各成分的含量 2.有机分析(organic analysis) ：对象是有机物，分析的重点是官能团分析和结构分析。 1．化学分析法(Chemical analysis) 滴定分析法： 重量分析法(Gravimetry)： 定义：先用适当的方法将被测组分与试样中的其他组分分离后，转化为一定的称量形式，然后称重，由称得的物质的质量计算组分的含量。 准确度较高，分析速度慢，耗时长。 2．仪器分析法(Instrumental Analysis) 以物质的光学、电学等物理或物理化学性质为基础建立起来的分析方法。 优点：快速、灵敏，所需试样量少，适于微量、痕量成分分析。 缺点：有的仪器昂贵，维修困难；有的样品需要预处理 常用的仪器分析法可分为以下几类： 光学分析法，电化学分析法，热分析法，色谱法等。 光学分析法：根据物质的光学性质建立的分析方法 电化学分析法：根据物质的电学及电化学性质建立的分析方法 其他分析法 * * 孙永跃 E-mail:tjutyysun@ 天津理工大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天津理工大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天津理工大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天津理工大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004