生物人教版选修3专题5生态工程单元检测(附答案).doc（4页）.docVIP

生物人教版选修3专题5　生态工程单元检测 （时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分） 1．会仙湿地是目前广西湖泊类型湿地中最大的一片湿地，也是广西热带、亚热带岩溶峰林地貌中最具研究价值的典型喀斯特岩溶湿地，但是，随着水葫芦、福寿螺等外来物种的入侵，会仙湿地的生物多样性锐减和生境退化严重，加上周边村民不断围垦以及全球气候变暖，湿地退化严重，引起环保专家对会仙自然环境的关注。下列有关叙述正确的是。 A．湿地的破坏不会影响该生态系统中生物多样性的间接价值 B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础 C．会仙湿地群落的物种丰富度会长时间保持不变 D．会仙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种会大量减少，恢复力稳定性降低 2．下列措施中，属于小流域综合治理与开发的是（　　）。 A．农作物秸秆的“过腹还田”B．治坡、治沟、修梯田，发展林业 C．矿山废弃地的恢复D．利用造纸废弃的糖蜜制酒精 3．浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床，在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹，从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述，正确的是（　　）。 ①植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度　②植物吸收水中的、等，降低水中氮、磷等含量　③浮床遮挡部分光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生　④浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物的种类和数量 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 4．下列关于生态工程建设的叙述正确的是（　　）。 A．窦店村综合发展型生态工程是一个样板，各地可以照搬B．在进行生态工程建设时，应根据实际，因地制宜 C．不同的生态工程体现的原理完全相同D．生态工程建设的目的只在于恢复生态 5．下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（　　）。 A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 6．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（　　）。 ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 A．①②⑤ B．①②③C．①③④ D．③④⑤ 7．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，可将食用作物改种为（　　）。 ①饲料作物　②观赏作物　③能源植物　④纤维植物 A．①③④ B．①②④C．②③④ D．①②③ 8．某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量作了一定控制。这种做法体现了（　　）。 A．实行“循环经济”的原则B．低消耗、多效益原则 C．遵循物种多样性和协调与平衡原理D．建立自然—社会—经济复合系统 9．下列描述中不符合“生物圈2号”实验给人的启示的是（　　）。 A．人要与自然和谐共处B．加深对自然规律的认识，按自然规律办事 C．人类可以建立第二个“生物圈”，无须担心地球环境恶化 D．大自然给人类提供的支持与服务可谓无价之宝 10．生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的（　　）。 A．协调与平衡原理 B．物种多样性原理C．物质循环再生原理 D．整体性原理 11．传统经济发展模式存在的问题是（　　）。 ①不注重生态环境的保护　②没有考虑生态成本　③往往造成生态环境的破坏　④注意了物质的分层多级利用 A．①② B．②③C．②③④ D．①②③ 12．下列关于生态工程的叙述中，错误的是（　　）。 A．生态工程是生态学与系统工程学的结合B．生态工程追求经济与生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 13．“小流域综合治理”的“综合”体现在（　　）。 A．改变单纯造林、蓄水、减沙等工程模式，同时注重生态效益和经济效益 B．采用多种植物进行生态工程恢复C．运用了多种生物措施D．运用了生态工程的整体性原理 14．无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是（　　）。 A．生产效率高，产品种类多B．物质循环利用，对环境的破坏性很小 C．以石油、煤等原料为动力，生产效率高D．生物多样性程度高，环境承载力大 15．下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（　　）。 A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能