小学语文六年级上册课件_赤壁之战_ppt_语文s版重点.ppt

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小学语文六年级上册课件_赤壁之战_ppt_语文s版重点

曹操见大势已去,叫苦连声,此时,你想对曹操说些什么? 敌强我弱。 ② 长期相持,于己不利。 ③ 曹军不习水性,船只相连。(弱点) 找准弱点,以我之长,攻敌之短。 “火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤? 1,黄盖假降 2,趁风行船 3,备引火船 4,二里点火 5,伏兵追杀 分析人物形象 从“火攻”计策的制定与实施,你对周瑜和黄盖有怎样的印象? 周瑜深谋远虑。 黄盖有勇有谋。 赤壁之战交战双方对比 时间 地点 交战双方 兵力对比 结果 胜败原因 东汉末年 赤壁 孙刘联军 曹操大军 三万 八十多万 胜利 战败 巧用火攻 知己知彼 安排周密 铁索连船 骄傲轻敌 自主学习 默读课文,想一想:在赤壁之战中,拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化?请把这样的语句画下来。 1、操笑曰:“冬至前后,安得无东南风?何足为怪?” 2、操大喜,遂 (2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船上,观望黄盖船到。 接到黄盖的降书,曹操心里十分高兴。 ??? (4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我也!” 曹操对黄盖来降,深信不疑。 ??? (5)曹省悟,便问:“谁去止之?” 程昱提醒他,才醒悟。 ??? (6)操叫苦连声。 曹操叫苦连声,失败后无比懊恼,悔之晚矣。 回味赤壁之战: 魏吴争斗决雌雄, ??? 赤壁楼船一扫空。 ??? 烈火初张照云海, ??? 周郎曾此破曹公。 魏国和东吴在赤壁争战,一决雌雄,曹军的楼船被一扫而空,烈火腾起映照云海,周瑜曾在此处大破曹操。 东吴取胜的原因在于他们能知己知彼,扬长避短,找准对方的弱点,利用对方的错误,发挥自身的优势。 以少胜多,以弱胜强 * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 安徽省六安市长安小学 纪开兵 安徽省六安市长安小学 纪开兵 安徽省六安市长安小学 纪开兵 四大名著 《三国演义》:罗贯中 《 水 浒 传》:施耐庵 《 西 游 记》:吴承恩 《 红 楼 梦》:曹雪芹 天下形势示意图 如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么? 念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 一千八百多年前,东汉末年,曹操“挟天子以令诸侯”统一了黄河流域。为了一统天下,曹操南下击败刘表、刘备,占据了“荆、襄”之地,又乘胜企图以80万大军渡过长江,夺取江南东吴的地盘。面对强兵压境,孙权与刘备联合起来,在赤壁一带,与曹操决战。当时曹军号称80万大军,东吴周瑜率军3万,双方兵力对比悬殊。最后孙刘联军“以少胜多”,战争以曹军大败而告终。“赤壁之战”以后,曹操一段时间内无力南下,奠定了魏、吴、蜀 “三国鼎立”的局面。 三国人物 ??? 曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。 曹操 (155~220) 周瑜?,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下,不幸天妒英才,出发前即病死。享年36岁。 差岗巡哨 利刃 一簇 倘若 文聘 弓弦 士卒 掌舵 一决雌雄 帆幔 拈弓搭箭 堕落 chāi xún rèn cù tǎng pìn xián zú duò cí màn niān duò 1.给下面的字选择正确读音。 离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片 逃窜[cuān cuɑn] 无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战 2.多音字组词。 shuɑi( ) jiānɡ ( ) 率 将 lǜ ( ) jiɑnɡ ( ) tiɑo ( ) jiɑnɡ ( ) 调

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