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(新材料作文如何审题立意
新材料作文如何审题立意
教学目标:1、了解新材料作文的特点。2、理解新材料作文的审题特点,学会新材料作文的审题立意。(重点、难点)3、学会灵活运用材料作文中的材料。教学过程:一、新材料作文的特点“新材料作文”相对“材料作文”而言,到底“新”在什么地方?1、以材料为范围。这个“范围”可以是材料的“内容范围”,也可以是材料的“含意范围”,它是衡量考生作文是否符合题意的最后界限。2、可以选择一个侧面、一个角度作文。“侧面”是指材料的内容层次,“角度”是指材料含意的出发点,“角度”包含在“侧面”之中。新材料作文可写的内容和角度是多样的,考生可以从中选定一个来写。3、新材料作文是在旧材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但从表现形式上讲,又是话题作文;它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的缺陷。二、新材料作文怎样审题1、抓关键词句(提示性的语句)。2、准确理解“一个侧面,一个角度”,切忌断章取义3、抓中心(为慎重起见,可考虑以材料的中心为文章的中心来写作)。4、抓关系(材料中事物之间的关系,内容之间的关系)。5、抓本质(寓言式、故事式、比喻义等)审题立意之方法1.抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清【分析】学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”——材料三次用到这个词语,“好奇心使他写了一张纸条”,“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”抓住了关键词语很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。
【材料】【分析】关键句“兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路”。立意:走熟悉的路也会摔倒不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”(用塑料袋现在污染了汽车好大家方便.多多益善,现在尾气多了);不要谨小慎微敢于走新路敢于创新野兔谨小慎微,不敢走新路
2、一个角度一个侧面 【材料】【分析】关于这件事,许多人有不同的看法。有的人认为,老虎总会吃掉一个,每个人都要有“只要我跑得比你快”的在存理念;有的人更加欣赏第二个人遇难自救的应对策略,俗话说“发生地震,砸死跑得快的”;也有人对这两个人均持否定的态度。这道作文题的内容是并列式,因此可以从如下侧面和角度立意作文:①从“换上运动鞋跑掉的人”的侧面:人要有竞争意识/要比对手优秀一点/先下手者未必强/自私不可取
②从“脱鞋爬树的人”的侧面:要有随机应变的能力/突破定势思维,换个角度思考问题/竞争中要善于运用策略/面对困境,要有“自救”的智慧
③从整个事件的侧面:双赢才是赢/既要竞争也要合作/既要“他救”也要“自救”
【材料】【分析】材料写了三个人物,先要弄清他们的关系,安泰和盖娅是母子关系,安泰和赫拉克勒斯是敌人,一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。究其原因,是安泰离开了力量之源-大地母亲。
我们可以从三个角度来立意:从安泰的角度探究他失败的原因,一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量,而被扼死是因为离开了大地被弄到空中,没有了力量之源,可见个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。
从母亲的角度看,她给予安泰力量,却不给予安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的,但更重要的是培养孩子的自立能力。
从赫拉克勒斯的角度来看,他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点,
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