(初中化学开学第一课2.pptVIP

首先，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象,但若只看热闹，不思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的。即观察实验前，要明确观察的内容是什么，范围是什么，解决什么问题。 其次，要上好实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、原理和操作步骤。进行实验时，要亲自动手，认真做好每一个实验，但一部分同学架手架脚，不能全身心投入。事实上，只要严格按照操作规程去做，不会存在安全问题。在实验过程中要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、观察化学实验的基本方法 时间段 变化前、变化中、变化后 观察内容 ①形态： 包括物质的状态（气、液、固）、溶解、沉淀的析出、气泡、气味 ②外观： 包括物质的颜色、烟、雾、浑浊等。 ③能量： 包括物质变化中发生的光、电、热、声、爆（炸）等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、物质燃烧实验的现象 1、放出大量的热； 2、生成一种或几种不同于反应物的产物。 3、固体直接燃烧则发出一定颜色和强度 的光；气体或固、液体转变成气体再 燃烧则发出一定颜色和强度的火焰。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 描述物质燃烧 的现象 一般为：一光、二热、三生成 硫在氧气中燃烧的现象. 举例 1、发出明亮的蓝紫色火焰； 2、放出大量的热； 3、生成一种有刺激性气味的气体. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 物质的变化及学法指导 主持人：魏国福 敏思团QQ群教研主页：/mst.html 初中化学开学第一课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么是化学？ 化学是研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 认识几种物质的变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 ?液态水 水蒸气 液态水 加热 冷凝 ——? 1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？ 2．粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？ 3．变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？ 蓝色的 块状胆矾 经过研磨 蓝色的 粉末状胆矾 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点燃 点燃 镁带燃烧实验 仪器： 石棉网、坩埚钳、酒精灯 现象： 1、发出耀眼的白光 2、放出热量 3、生成白色固体 文字表达式：镁＋氧气 氧化镁 字母表达式：Mg+O2 MgO 根据镁带燃烧发