3.6.1 位似图形的及画法终稿.pptVIP

位 似 本节内容 3.6.1 九年级 上册 第1课时 位似图形的概念及性质 如何把一个图形放大或缩小？ 下面我们来学习一种简单可行的方法. 动脑筋 动脑筋 下图是运用幻灯机（点Ｏ表示光源）把幻灯片上的一只小狗放映到屏幕上的示意图，这两个图形之间有什么关系？ o 这两个图形的形状相同，但大小不同， 它们是相似图形. 分别在左、右两个小狗的头顶上取一点A,A′;再分别在狗尾巴尖上取一点B,B′. o B′ B A′ A 点A,A′与点O在一条直线上吗？点B,B′与点O在一条直线上吗？ 探究 这种相似有什么特征？ 考虑对应点，从特殊点入手 分别量出线段OA，OA′, OB，OB′的长度， 计算(精确到0.1)： 继续在左、右两只小狗上找出一些对应点，考察每一对对应点是否都与点Ｏ在一条直线上； 计算每一对对应点与点O所连的线段比，看它们是否与上述 ， 相等. 探究 结论 一般地，取定一个点O，如果一个图形G上每一个点P对应 于另一个图形G′上的点P′，且满足： （1）直线PP′经过同一点O， （2） ，其中k 是非零常数，当k0 时，点P′在射线 OP 上，当k0时，点P′在射线OP的反向延长线上. 那么称图形G与图形G′是位似图形．这个点Ｏ叫作位似中心，常数ｋ叫作位似比. o B A 议一议 连接AB，A′B′，可以得到下图，则AB∥A′B′吗？ B′ A′ ∵ ， ∠AOB =∠A′OB′， ∴ △OAB∽△OA′B′. ∴ ∠OAB =∠OA′B′. ∴ AB∥A′B′. 两个位似图形 具有哪些特征？ 两个图形位似，则这两个图形不仅相似，而且对应点的连线相交于一点，对应边互相平行. 如何证明？ 利用位似，可以把一个图形进行放大或缩小. 1．位似图形的概念 如果两个图形不仅相似，而且每组对应点所在的直线都经过同一点,对应边互相平行,或者在同一条直线上，那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心. 相似 对应点的连线相交一点 对应边平行或 同一条直线上 结论 2. 位似图形的性质 性质：两个位似的图形上每一对对应点都与位似中心在一条直线上，并且新图形与原图形上对应点到位似中心的距离之比等于相似比 结论 位似是一种具有位置关系的相似. 位似图形是相似图形的特殊情形. 位似图形必定是相似图形，而相似图形不一定是位似图形. 两个位似图形的位似中心只有一个. 两个位似图形可能位于位似中心的两侧，也可能位于位似中心的一侧. 注意 判断下列各对图形是不是位似图形. （1）正五边形ABCDE与正五边形A′B′C′D′E′； 辨一辨 （2）等边三角形ABC与等边三角形A′B′C′. 思考：是否相似图形都是位似图形？位似图形都是相似图形吗？ 是 是 判断下面的正方形是不是位似图形？ （1） 不是 A C D B F E G 显然，位似图形是相似图形的特殊情形.相似图形不一定是位似图形，可位似图形一定是相似图形 思考：位似图形有何性质？ 想一想 A B A’ C’ B’ C O 利用位似把△ABC缩小为原来的一半. 1、在三角形外选一点O； 2、过点O分别作射线 OA、OB、OC； 3、在OA、OB、OC上分别选取A’、B’、C’， 使OA’/OA=1/2、OB’/OB=1/2、OC’/OC=1/2； 步骤： 4、顺次连结A’、B’、C’，所得图形就是所求作图形. 举 例 还有其他方法吗？ A 利用位似把△ABC 缩小为原来的一半. B A’ C’ B’ C O 举 例 O A B C A’ B’ C’ B A’ C’ B’ C O 举 例 利用位似把△ABC 缩小为原来的一半. A C B A B C A C B 如图：以O为位似中心， 将△ABC放大为原来的两倍 举 例 O 2. 分别在线段OA、OB、OC、OD上 取点A、B、C、D，使得 3. 顺次连接点A’ 、B’、C ’ 、D’，所得 四边形ABCD就是所要求的图形． O D A B C A B C D 例如，要把四边形ABCD缩小到原来的1/2， 1. 在四边形外任选一点O（如图）， 练习 O D A B C A B C D O D A B C 把四边形ABCD缩小到原来的1/2 练习 回味无穷 位似图形的概念： 如果两个图形不仅形状相同,而且每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比. 位似图形的性质： 位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 课堂小结 * * * * * * * *