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- 2017-01-29 发布于天津
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推理.ppt
推理 数学广角——推理 一、游戏导入,揭示课题 是《科学世界》。 不能。 老师补充一个信息:我带 来的不是《经典故事书》。 现在能猜到了吗? 老师今天带来了《经典故 事书》和《科学世界》中 的一本书,你能一下就猜 准是哪本书吗? 我们应该如何 思考呢? 二、学习新知 (一)初步理解 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。 仔细读题,你都 知道了什么? 我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。 小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 (二)尝试解答 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 应该如何解决 这个问题呢? 我把人名和书名写成 两行,再连线。 二、学习新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? (二)尝试解答 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 我是这样想的: 二、学习新知 还可以怎样解决 这个问题呢? 三
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