《3年高考2年模拟》高考数学（浙江版理）检测：12　直接证明与间接证明、数学归纳法知能训练Word版含答案.docVIP

第十二章　直接证明与间接证明、数学归纳法 Ａ组　基础题组 1.(2014山东,4,5分)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时,下列假设正确的是(　　) A.方程x2+ax+b=0没有实根 B.方程x2+ax+b=0至多有一个实根 C.方程x2+ax+b=0至多有两个实根 D.方程x2+ax+b=0恰好有两个实根 2.(2015浙江丽水中学期中)设a,b,c均为正实数,则三个数a+,b+,c+(　　) A.都大于2 B.都小于2 C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于2 3.(2015组卷网合作校特供)用反证法证明命题“若(a-1)(b-1)(c-1)0,则a,b,c中至少有一个大于1”时,下列假设中正确的是(　　) A.假设a,b,c都大于1 B.假设a,b,c都不大于1 C.假设a,b,c中至多有一个大于1 D.假设a,b,c中至多有两个大于1 4.(2015黑龙江哈尔滨三中四模)用数学归纳法证明不等式“1+++…+n(n∈N*,n≥2)”时,由n=k(k≥2)时不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是(　　) A.2k-1 B.2k-1 C.2k D.2k+1 5.(2016山东潍坊中学开学测试)观察下列等式: 1=1　　　　　　　　　　　　第1个式子 2+3+4=9 第2个式子 3+4+5+6+7=25 第3个式子 4+5+6+7+8+9+10=49 第4个式子 照此规律下去…… (1)写出第5个等式; (2)你能做出什么一般性的猜想?请用数学归纳法证明猜想. 6.(2014广东,19,14分)设数列{an}的前n项和为Sn,满足Sn=2nan+1-3n2-4n,n∈N*,且S3=15. (1)求a1,a2,a3的值; (2)求数列{an}的通项公式. 7.已知数列{an}的前n项和为Sn,通项公式为an=,f(n)= (1)计算f(1),f(2),f(3)的值; (2)比较f(n)与1的大小,并用数学归纳法证明你的结论. 8.(2013北京,20,13分)给定数列a1,a2,…,an.对i=1,2,…,n-1,该数列前i项的最大值记为Ai,后n-i项ai+1,ai+2,…,an的最小值记为Bi,di=Ai-Bi. (1)设数列{an}为3,4,7,1,写出d1,d2,d3的值; (2)设a1,a2,…,an(n≥4)是公比大于1的等比数列,且a10.证明:d1,d2,…,dn-1是等比数列; (3)设d1,d2,…,dn-1是公差大于0的等差数列,且d10.证明:a1,a2,…,an-1是等差数列. 9.已知fn(x)=(1+2)n,n∈N*. (1)若g(x)=f4(x)+f5(x)+f6(x),求g(x)中含x2的项的系数; (2)若pn是fn(x)的展开式中所有无理项的二项式的系数之和,数列{an}是由各项都大于1的数组成的,试用数学归纳法证明:≤pn. 10.(2016超级中学原创预测卷九,20,15分)设数列a1,a2,a3,…,a2015满足性质P:a1+a2+a3+…+a2015=0,|a1|+|a2|+|a3|+…+|a2015|=1. (1)若a1,a2,a3,…,a2015是等差数列,求an; (2)是否存在满足性质P的等比数列a1,a2,a3,…,a2015? (3)求证:a1+a2+a3+…+a2015≤. B组　提升题组 1.用反证法证明:若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个是偶数,用反证法证明时,下列假设正确的是(　　) A.假设a、b、c都是偶数 B.假设a、b、c都不是偶数 C.假设a、b、c中至多有一个偶数 D.假设a、b、c中至多有两个偶数 2.(2016山东曲阜期中,4,5分)给出下列四个命题: p1:公差为0的等差数列是等比数列. p2:公比为的等比数列一定是递减数列. p3:a,b,c三数成等比数列的充要条件是b2=ac. p4:a,b,c三数成等差数列的充要条件是2b=a+c. 以上四个命题中,正确的有(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2015浙江诸暨摸底)设a,b是两个实数,给出下列条件: ①a+b1;②a+b=2;③a+b2;④a2+b22;⑤ab1. 其中能推出“a,b中至少有一个大于1”的条件是(　　) A.②③ B.①②③ C.③ D.③④⑤ 4.(2014北京,8,5分)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比