《3年高考2年模拟》高考数学（浙江版理）检测：5.4数列求和Word版含答案.docVIP

§5.4　数列求和[Z-X-X-K] Ａ组　基础题组 1.(2015浙江五校二联文,2,5分)已知数列{an}满足:an=,且Sn=,则n的值为(　　) A.7 B.8 C. 9 D.10 2.(2015浙江冲刺卷一,3)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,若an=(n+1)·2n-1(n∈N*),则=(　　) A. B. C. D. 3.(2015金丽衢一联,5,5分)已知Sn为数列{an}的前n项和,且满足a1=1,a2=3,an+2=3an,则S2014=(　　) A.2×31007-2 B.2×31007 C. D. 4.(2015杭州学军中学仿真考,8,5分)数列{an}满足a1=,an+1=-an+1(n∈N*),则m=++…+的整数部分是(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 5.(2016宁波效实中学期中,14,4分)已知数列{an}的各项均为正整数,其前n项和为Sn,若an+1=且S3=29,则S2015=　　　　.? 6.(2015嘉兴测试二文,14,4分)已知数列{an}的首项a1=1,且满足an-1-an=anan-1(n≥2),则a1a2+a2a3+…+a2014a2015=　　　　.? 7.(2015浙江模拟训练冲刺卷四,17)已知等比数列{an}的公比q1,a2+a3+a4=14,且a3+1是a2,a4的等差中项. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足bn=,求数列{bn}的前n项和Sn. [Z-X-X-K] 8.(2015福建,17,12分)等差数列{an}中,a2=4,a4+a7=15. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=+n,求b1+b2+b3+…+b10的值. 9.(2015课标Ⅰ,17,12分)Sn为数列{an}的前n项和.已知an0,+2an=4Sn+3. (1)求{an}的通项公式; (2)设bn=,求数列{bn}的前n项和. 10.(2015浙江,17,15分)已知数列{an}和{bn}满足a1=2,b1=1,an+1=2an(n∈N*),b1+b2+b3+…+bn=bn+1-1(n∈N*). (1)求an与bn; (2)记数列{anbn}的前n项和为Tn,求Tn. 11.(2015天津,18,13分)已知数列{an}满足an+2=qan(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列. (1)求q的值和{an}的通项公式; (2)设bn=,n∈N*,求数列{bn}的前n项和. 12.(2016慈溪中学期中文,17,15分)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=100-3n·an,求数列{|bn|}的前n项和.[Z-X-X-K] [Z-x-x-k.Com] 13.(2013山东,20,12分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足++…+=1-,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn. 14.(2013浙江,18,14分)在公差为d的等差数列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比数列. (1)求d,an; (2)若d0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|. 15.(2014山东,19,12分)在等差数列{an}中,已知公差d=2,a2是a1与a4的等比中项. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=,记Tn=-b1+b2-b3+b4-…+(-1)nbn,求Tn. B组　提升题组 1.(2013湖南,15,5分)设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=(-1)nan-,n∈N*,则 (1)a3=　　　　;? (2)S1+S2+…+S100=　　　　.? 2.(2015安徽,18,12分)已知数列{an}是递增的等比数列,且a1+a4=9,a2a3=8. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设Sn为数列{an}的前n项和,bn=,求数列{bn}的前n项和Tn. 3.(2013江西,17,12分)正项数列{an}的前n项和Sn满足:-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0. (1)求数列{an}的通项公式; (2)令bn=,数列{bn}的前n项和为Tn.证明:对于任意的n∈N*,都有Tn. [Z-x-x-k.Com] 4.(2014安徽,18,12分