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四年级语文上册易错题及分析一 《作业本》第3课第1题：给带点字选择正确的读音，打上“√”。 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn?? gān√）的 数（shǔ? shù√）目不可计数（shǔ?? shù√）。 错误原因分析： ?? 多音字在不同词语中的意思理解不够。 纠错策略及改进措施： 1、? 2、巩固练习。 二、错例呈现： 抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字 写成了左右结构。 错误原因分析： 1、? 2、? 纠错策略及改进措施： 1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。 2、课后举例，巩固练习。 三、错例呈现： 第2课词语中的“神秘莫测”一词的“秘”右边的“必”写成了“心”，“茂密”的“密”写成“秘”。 错误原因分析： 同音字混淆 纠错策略及改进措施： 1、 2、 四、错例呈现：www.x kb1 .com 1、7课“隐蔽”一词中的“蔽”字下半部分写成了“敞”。 2、6课“占领”一词中的“占”字写成了“站”。 错误原因分析： 1、 2、巩固练习。抄写、听写。 四年级语文上册易错题及分析二 1、? 7课中“扒土”一词中的扒（pá）读成(bā)。 2、“堤案”一词中的“堤”（dī）读成“tí”。 错误原因分析： 读音混淆。 纠错策略及改进措施： 1、查字典，理解字义，区分字音表达的意思。 2、巩固练