云南省红河州建水二中高一上学期期末物理试卷Word版含解析.docVIP

2015-2016学年云南省红河州建水二中高一（上）期末物理试卷 　 一、单项选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分．每小题所给的四个答案中，只有一个符合题意，选对的得满分，选错或不选得0分．） 1．在下列选项中，都属于国际单位制中基本单位的是（　　） A．千克、秒、牛顿 B．千克、米、秒 C．克、千米、秒 D．牛顿、克、米 2．在物质的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．亚里士多德 3．物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（　　） A．就是物体的重力 B．是由于物体的形变而产生的 C．是由于桌面的形变而产生的 D．是由于地球的吸引而产生的 4．下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解正确的是（　　） A．由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比 B．由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比 C．由m=可知，物体的质量与其所受的合力成正比，与其运动的加速度成反比 D．由a=可知，物体的加速度与其所受的合力成正比，与其质量成反比 5．有两个共点力，一个力的大小是20N，另一个力的大小是50N，它们合力的大小可能是（　　） A．10N B．20N C．40N D．80N 6．某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合力是6N，速度是10m/s；质量为3kg的物体乙受到的合力是5N，速度是10m/s，则（　　） A．甲比乙的惯性小 B．甲比乙的惯性大 C．甲和乙的惯性一大 D．无法判定哪个物体惯性大 7．在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是14m，假设汽车刹车时的速度大小为14m/s，则汽车刹车时的加速度大小为（　　） A．7m/s2 B．17m/s2 C．14m/s2 D．3.5m/s2 8．某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知（　　） A．02s内的加速度为2m/s2 B．05s内的位移为10m C．第1s末与第3s末的速度方向相同 D．第1s末与第5s末的加速度方向相同 9．如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法错误的是（　　） A．A、B之间无摩擦力 B．A受到的静摩擦力水平向右 C．B受到A的静摩擦力水平向左 D．地面对B的滑动摩擦力水平向右 10．如图所示一个重为G的物体放在粗糙水平面上，它与水平面的动摩擦因数为μ，若对物体施加一个与水平面成θ角的力F，使物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．物体所受摩擦力与拉力相等 B．物体所受的重力与支持力相等 C．物体所受的摩擦力大小等于μG D．物体所受的摩擦力大小等于Fcosθ 　 二、双项选择题（本题有4个小题，每小题4分，共16分．每小题所给的四个答案中，有两个符合题意，全部选对的得满分，选不全的得一半分，有选错或不选的得0分．） 11．下列情况中的物体，可以看作质点的是（　　） A．研究地球的自转 B．研究地球的公转 C．研究火车从昆明开往建水的运行时间 D．研究火车进站的时间 12．如图所示，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推动，下列说法中正确的是（　　） A．木箱对地面的压力就是木箱所受的重力 B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 C．小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力 13．关于加速度，下列说法正确的是（　　） A．加速度的方向一定与物体运动的方向相同 B．加速度表示物体运动的快慢 C．加速度表示物体运动速度变化的快慢 D．加速度表示物体运动速度变化的大小 14．一个重为600N的人站在电梯中，当人对电梯地板的压力为700N时，电梯的运动情况可能是（　　） A．减速上升 B．加速上升 C．减速下降 D．加速下降 　 三、填空题（每空2分，共28分） 15．在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳． （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中B的示数为　　N． （2）本实验采用的科学方法是　　 A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法 （3）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方