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(材料力学课程教学基本要求
《材料力学》课程教学基本要求
课程编码:130402
课程名称:材料力学 Mechanics of Materials
先修课程:理论力学
总学时: 80(授课学时:72;上机学时:0; 实验学时:8)
一、课程的性质和任务
材料力学是高等工科学校一门很重要的专业技术基础课,它与机械、土建、
交通水利等工程密切相关,在基础课与专业课之间起着桥梁作用。其任务是:
研究构件的强度、刚度及稳定性问题;实验分析构件所用材料的力学性质,
为构件的设计提供理论基础和计算方法。
2、培养学生具有一定的计算能力、理论分析和实验分析能力。
3、为学生学习后续课程和工程技术提供必要的力学基础。
4、加强学生的抽象思维能力和科学的世界观。
5、培养学生的工程观点和解决问题的能力。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点及学时分配
1、绪论(2学时)
基本要求:了解构件强度、刚度和稳定性的概念,明确本课程的主要任务。理解变形固体的概念和基本假设。明确理解内力、应力、应变概念。了解基本变形杆件的受力和变形特征。
重点与难点:外力与内力,应力、正应力和剪应力,变形、线应变和角应变概念。截面法求内力。
2、四种基本变形(32学时)
基本要求:熟练掌握采用截面法求杆件在拉(压)、扭转和弯曲变形时的内力,并能绘制相应的内力图。理解拉(压)直杆、圆轴和梁对称弯曲时的应力、变形公式的推导过程,明确平面假设的意义和作用。掌握应力随所在截面方位的变化规律。熟练掌握强度、刚度问题的计算,掌握超静定杆系的一般解法,并能熟练计算一次超静定杆系。掌握“用切线代替圆弧”法求简单珩架节点位移的方法。 了解剪切、挤压概念,掌握剪切和挤压的实用计算。深刻理解剪应力互等定理和剪切胡克定律。了解圆柱形密圈弹簧应力和变形的计算方法;了解有关矩形截面杆扭转时横截面上剪应力分布规律的主要结论及其强度和刚度的计算方法。
重点与难点:(1)轴向拉(压)。该部分是本课程中的一个最基本的问题,内容虽然简单,但由于其众多概念在后面章节里将经常出现,故极为重要。难点是:小变形条件下求杆系节点位移的应用(以切代弧法);拉(压)杆的一次超静定问题(包括温度应力和装配应力)。(2)剪切。剪切、挤压概念;连接件剪切面和挤压面的判别,剪切、挤压的实用计算。剪应力互等定理;剪切胡克定律。剪切内容较多涉及工程实际结构,看懂工程结构荷载图,进行受力分析是难点。如综合运用拉压、剪切和挤压强度条件对连接件进行强度计算。(3)扭转。受扭圆轴的内力、应力、扭转角计算及强度、刚度条件。综合运用强度、刚度条件解决圆轴设计问题及扭转的超静定问题较难。(4)弯曲。平面弯曲的概念;支座和支座反力;截面法求内力;按内力方程作内力图是基本方法;总结内力与外力的关联规律,由外力直接得出内力的代数计算式(简易法),应熟练掌握;利用剪力、弯矩与荷载集度间的微分、积分关系,分析内力图的形状特点,结合控制面上的内力值,简便地作出内力图,该方法不需较严格的数学知识,在工程上应用广泛;叠加法原理有一定适用条件,并且需一定准备知识,方可简便有效作图。纯弯曲概念;中性层和中性轴;梁横截面上正应力、剪应力计算。正应力、剪应力强度条件,其中正应力强度条件是控制性条件。难点是应力计算公式的推导及提高梁抗弯强度的措施评价。挠度和转角;梁的挠曲线近似微分方程;用积分法求梁的变形,用叠加原理求梁的变形,用变形比较法解一次超静定梁,选择基本静定梁尤为重要。梁的刚度条件。
3、应力状态分析和强度理论(10学时)
基本要求:明确一点应力状态、主应力和主平面、单元体等基本概念,熟练掌握单元体的截取方法及其各面上应力分量的计算方法。掌握用解析法和图解法计算平面应力状态下的任意斜截面上的应力、主应力和主平面方位,会在单元体上画出主平面图,并标出主应力。了解三向应力状态的应力圆画法,熟练掌握单元体最大剪应力计算。掌握广义胡克定律的应用,了解关于复杂应力状态变形比能、形状改变比能和体积改变比能的一些主要结论和公式。了解平面应变状态的分析方法和有关结论。 强度理论概念;了解材料常见的两种破坏方式,理解四种常见强度理论及莫尔强度理论或纯剪切强度理论。熟练掌握用第三、第四强度理论进行强度计算
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