18-3测量小灯泡的电功率探究.ppt

9. 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S, 这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是（ ） A.4.5V 1.8W B. 2.5V 1.0W C.4.5V 1.0 W D. 2.0V 0.8 W 10、图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图11乙所示接人电路中，只闭合开关s，小灯泡的实际功率为1w；再闭合开关s1，电流表示数变化了??? A，此时电路消耗的总功率为?? ?W。 * * * * * 复习回顾： 1、电功率是表示 的物理量。 2、电功率的大小等于 之比。 3、电功率的计算公式。 4、额定电压、额定功率、实际电压、实际功率的含义。 该灯泡的铭牌上标有“2.5V、0.5W”它的含义是什么？它是否只能在2.5V的电压下工作？它的功率总是0.5W吗？ 第三节 测量小灯泡的电功率 学习目标 1、加深对电功率的理解，能区分用电器的额定功率与实际功率。 2、掌握用电流表、电压表测量小灯泡电功率的原理和方法，会比较小灯泡的亮度。 思考： 根据所学知识，你有那些方法测量一个用电器的电功率？ 测定小灯泡的额定功率和小灯泡在实际电压下的功率，并加以比较。 实验目的: 实验原理: P=UI 二：实验电路图: 设计实验： 一：实验器材： 三：实验表格: 灯泡的亮度 电功率P/W 电流I/A 电压U/V 一：实验器材的使用注意事项: 1、待测小灯泡的额定电压是多少？ 2、电源电压有什么要求？ 3、滑动变阻器：作用、闭合开关前应如何操作？ 4、电压表：选哪个量程？为什么？ 5、电流表：选哪个量程？为什么？ 6、开关：连接电路时有什么要求？ 进行实验： 二：实验实物图: 实验步骤： 1.测量灯泡的额定功率：参考《助学》123页第5题，请认真排序。 2.使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察亮度并测量它的实际电功率。 3.使小灯泡两端的电压高于额定电压，观察亮度并测量它的实际电功率。 讨论： 1、灯泡的亮度与功率有什么关系？ 2、进一步分析数据还能发现什么规律？ 实验结论： 1、额定功率与实际功率的关系 （1）当U实＝U额，P实＝P额， 灯泡正常发光。 （2）当U实 U额， P实 P额， 比正常发光暗。 （3）当U实 U额， P实 P额， 比正常发光亮。 2、灯泡的亮度与灯泡的实际功率有关，且实际功率越大灯泡越亮。 训练反馈： 一、在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V则： 1、电源至少应选用________节干电池串联. 2、连接电路时电压表应选用________ 量程. V A S P 三节 0——15V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现： ①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。 ②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。 灯泡断路 灯泡短路 4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有 。 没有将滑动变阻器的阻值调到最大 5、同学们认真排除故障后：①闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片P应向 ____端移动,使电压表示数为___. 左 3.8V V A S P ②实验中小明和小华测的五组实验数据，记录在下表中。 0.43 0.31 0.30 0.29 0.26 Ｉ／Ａ 3.8 2.7 2.5 2.3 2.0 Ｕ／Ｖ ５ ４ ３ ２ １ 次数 请你仔细分析实验数据并回答问题： 1.小灯泡的额定功率为 Ｗ； 2.你能发现什么规律？ 1.634 6.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V,假如电压表0---15V量程损坏，0---3V量程可正常使用，电源电压为4.5V，利用现有器材如何完成实验？ 7.实验所测量的电功率需要取平均值吗？为什么？ 8.额定电压均为6V的L1、L2串联在电路中，闭合开关后发现L1发光， L2几乎不亮，那么两灯的实际功率