高中原创速写课件专业版摘要.ppt

步骤三： 用肯定的线条，放笔直取，画出全身。 步骤四： 调整画面，强调重点，五官手脚要适当，结构转折处要着重强调，做到画面完整。 三个关键部位：头部、手和脚部 头 部 线描表现 头发分组 手 弧形骨点 梯形手背 手的体块关系 脚 衣纹与结构 高点位置 线的分析 外轮廓线 内轮廓线 高考人物速写评分标准 1.构图饱满，上下左右平衡、合理，视角独特（针对人物场景来说的）。 2.人物造型准确（人物比例、重心、透视及内在 结构穿插准确）。 3.人物形象特征感受鲜活（动态与形象特征明确）。 4.画面人物节奏感强（黑白灰关系及线条主次、疏密关系明确）。 5.细节刻画到位、质感丰富且用笔收放自如。 6.线条的表现自信、生动、肯定，有一定的艺术表现力且绘画表现手法独特。 高一1画室成员名单 汪佳炜 汤悦辰 黄佳怡 李佳育 程智翔 樊张韵 吴嘉杭 陈心怡 张思月 舒悦 陈夏雨 郑亦舟 段琛达 戴若予 李文燕 彭俏姿 王倩颖 魏冰清 施雨欣 吴静雯 张纯 沈聪 余佳琪 洪少君 汪艳 叶尊 李欣盈 周宇琦 高一1画室成员名单 汪佳炜 汤悦辰 黄佳怡 李佳育 程智翔 樊张韵 吴嘉杭 陈心怡 张思月 舒悦 陈夏雨 郑亦舟 段琛达 戴若予 李文燕 彭俏姿 王倩颖 魏冰清 施雨欣 吴静雯 张纯 沈聪 余佳琪 洪少君 汪艳 叶尊 李欣盈 周宇琦 高一2画室成员名单 朱子艺 俞铭萱 钱之璐 方将滔 汪 哲 刘 煜 王寅亥 傅盛洲 赵渝钒 陶夏妤 高用兴 郑佳妮 唐维哲 项 箴 蒋昕瑜 梅译之 蔡嘉仪 高 源 洪宇韬 陈 琴 钱恩泽 肖金辰 丁子健 章琨 蔡雯洁 金泽江 林宇瑞 朱文婷 速 写 [人物] 主讲：王浩 速写的概念 什么是速写？它对我们有何作用？ A.速写— 就是一种快速的写生方法，属于素描范畴，它同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式，最初是18世纪欧洲画家在创作前的准备阶段和对生活的记录。 B.作用 1. 能够培养我们敏锐的观察能力即绘画的 概括能力 2. 能够提高我们对形象的记忆能力和默写 能力 3. 能为创作收集大量的材料 速写训练方法 1.临摹 2.慢写【写生】 3.速写【写生】 4.快写【写生】 5.半写生半默写 6.默写 高考速写的重点知识要领 人体结构基本知识 1. 比例： A.头部比例 “三庭五眼” B.人体比例“立七坐五盘三半”和“臂三腿四” 人体 透视 速写的分类 1.内容上分：人物速写、静物速写、场景 速写、风景速写 2.训练方式上分：写生、半写生半默写、 默写 3.表现形式上分：1. 以线条为主的速写 2. 以明暗为主的速写 3. 线面结合的速写 以线条为主的速写 较普遍的一种表现形式 以明暗为主的速写 门采尔的 素描 线面结合的速写 速写构图 构图原则 ： 饱满、均衡、有节奏 构图符合人们的审美，画面上方空间少留一点，下面多留一点，人的视觉中心通常是在画面偏上的位置，符合纸张的黄金分割，画面要饱满均衡，符合近大远小，近高远低，近宽远窄，近实远虚的透视原理 构图种类 A型、C型、Z型、S型等 基本工具和使用方法 1. 铅笔、碳铅笔、木炭条、钢笔、圆 珠笔、色粉笔等。 2. 速写板和普通纸。 3. 橡皮、擦笔、砂纸。 碳素笔 削尖的铅笔 削扁平的铅笔 砂纸 橡皮 擦笔 线的运用要点 1.线的简约取舍，洗练，概括【速写的特性】 2.线的贯穿和韵律【气韵生动】 长线虚勾的起稿已经在画‘‘贯穿和韵律’’ 3.线的粗细变化虚实【空间】 4.线的坡面转化【体积】 写生步骤(正侧面男青年） 步骤一： 先定出人物在纸面上的位置，用长线虚勾的方法画出剪影的基本外形比例和动态。 步骤二： 画出人物各部分的基本形，找出 大的衣纹转折关系，定出五官位置及手脚的基本形态。