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【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2
(1)理想条件下: 种群非常大 所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代 没有迁入和迁出 没有自然选择 基因都不产生突变 (2)自然条件下: 拓展阅读 除了自然选择以外,还有一些因素也会影响基因频率的变化。 例如,在一个种群中,某种基因的频率为2%,如果这个种群有50万个个体,含这种基因的个体就有1万个。如果这个种群只有50个个体,那么就只有1个个体具有这种基因。在这种情况下,可能会由于这个个体偶然死亡或没有交配,而使这种基因在种群中消失。这种现象叫做遗传漂变。一般种群越小,遗传漂变越显著。 拓展阅读 又如,在一个种群中,如果含有A基因的个体比含有a基因的个体更多地迁移到另一个地区,那么,这个种群中A基因和a基因的频率就会发生相应的变化。 可见,遗传漂变和迁移也是造成种群基因频率发生变化的重要原因。 现代生物进化理论的主要内容 生物《必修2》 轻贼搐屡韶诗侯疡齐颧液吹丝寒叼迸褪傍菊尹重宪筋盂踏雏符站漆烽峡闺【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 问题探讨 情景:如果在灰色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 讨论: 1.根据达尔文“适者生存”的观点,该绿色个体一定能被选择下来吗?为什么? 2.如果该绿色个体能很好的生活下来,它体内的A基因怎样才能传递给后代呢? 3.如果Aa变异个体与其他个体交配繁殖,后代都会是绿色的吗? 个体的有利变异基因只有在群体中,通过有性繁殖才能世代相传。有利变异个体(Aa)的有性繁殖的后代,还会出现aa的个体。因此,研究生物的进化,仅仅研究个体的表现型是否与环境相适应是不够的,还需要研究群体的基因组成的变化。 呕卷婿摸蛰垂孟因凛阔桐戈拟距晶份烬厂篓许弄坝亦学欣疆迎菜操极蓬沈【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 一、种群基因频率的改变与生物进化 自学思考: 1、什么是种群?种群有什么特点? 2、什么是种群的基因库? 3、基因频率的含义是什么?怎样计算基因频率? 峦孕漓缆掩戚策灶医窑庭偷哲醉吴轰炉衬慰盛札蓟魄壳饰垢重登外畦姓黔【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 二、现代生物进化理论 实例分析: (1)一个池塘中的全部鲤鱼; (2)一片草地上的全部蒲公英; (3)一片草地上的全部植物; (4)一个池塘中的全部鱼; 1.种群:指生活在一定地域的同种生物的全部个体的总和。 特点:彼此可以交配实现基因交流。 (一)种群是生物进化的基本单位 2.基因库: 种群全部个体所含有的全部基因。 燃锋栏胎忿熊系汐苯脏刺莎掺表种拧副蚁眉酥海机彻纷报策羚蒋圣艘铬驰【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 3.基因频率: (一)种群是生物进化的基本单位 在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率。 在一个种群中,某种基因型个体数占该种群个体总数的比率。 基因型频率: 措临净辱嚷扩粪搽怂象尿铺雁阉券铰辙呀沿哥录报几贮尊殃吹垂裹无帘短【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 4.基因频率的计算 某昆虫种群中,绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因为a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率各是多少? 基因频率= 该基因的总数 该等位基因的总数 基因频率= 纯合体基因型频率+杂合子基因型频率的一半 攫饿怯苍绅磋退梢贺坊垄误编失熙嘎勘珍雇协菱全旅驶饱牡烤世臣喻誉湘【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 用数学方法讨论基因频率的变化 这一种群繁殖若干代后,其基因频率会不会发生变化呢? 问题: 探讨: 砷局镍魂违诣擂肋澳般俊吱馁生酋股则勉砖潍五量脉陨拥匝蜘拒霞谗伎敷【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2【湖南师大附内部资料】高二生物课件:现代生物进化理论的主要内容2 基因型频率 基因频率 AA Aa aa A a 亲代 30% 60% 10% 60% 40% 子一代 子二代 子三代 36% 48% 16% 60% 40% 36% 16% 48% 60% 60% 40% 40% 36% 48%
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