中国旅游地理学大纲.docVIP

中国旅游地理教学大纲一、说 明1、课程的性质和内容 《中国旅游地理》是传统中国旅游地理相关知识的一门专业课程。本课程的内容是使学生对我国的旅游地理资源有一个全面的了解，为培养学生旅游服务能力打下基础。2、课程的任务和要求通过教学，使学生具备一定的旅游地理基础知识，了解我国的旅游资源及旅游环境，熟悉国内知名的旅游景点，掌握旅游胜地的地理分布，提升学生的旅游欣赏能力。通过对学生传授我国的旅游地理知识及相关的历史知识，全面提高学生的综合素质及爱国主义精神。通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：掌握中国的世界遗产资源 （2）熟悉我国著名水景。 （3)熟悉以气候闻名的旅游胜地。 (4)知道如何欣赏历史古迹与建筑。 (5)认识不同的民俗风情。 (6)认识各类文学艺术旅游资源教学中应注意的问题1、注重理论和实际的结合,可利用案例分析等形式展开课堂讨论,做到深入浅出地讲。 2、理解理论知识,同时在案例分析中指导学生将所学的知识应用于实际工作,强化学生的业务知识和法律意识。3、充分运用多媒体教学手段,加强直观性教学力度。4、注重对学习效果的评估,完善各阶段的评估体系和方式。二、学时分配表教学内容讲授学时绪论旅游地理学概述旅游资源简述中国的世界遗产4山地景观山地地貌山地景观欣赏4水域风光水景与旅游、海滨旅游江河旅游湖泊旅游泉水旅游瀑布旅游冰雪旅游资源6生物景观1、植物景观2、动物景观3、自然保护区4、国花、果树、国鸟与国兽4气象气候景观气象、气候与旅游气象景观气候景观4历史古迹与建筑历史古迹古代建筑故都名城宫廷与礼制建筑古典园林、帝王及名人陵墓长城其他古迹6宗教文化1、宗教概述中国的宗教信仰与宗教艺术宗教与旅游4民俗风情旅游资源民俗风情与旅游绚丽多彩的民俗风情4文学艺术旅游资源文学艺术旅游资源的特点和功能文学艺术旅游资源的类别4合计40三、课程内容与要求绪论教学要求通过本章学习，了解旅游地理的概念、研究对象及内容。掌握什么是旅游资源，如何分类。了解世界遗产及其由来，掌握中国的世界遗产资源。教学内容 旅游地理学概述 旅游资源简述 中国的世界遗产第一章 山地景观教学要求 通过本章学习，了解两种不同类型山地的旅游特性，熟悉我国的风景名山。）教学内容 山地地貌 山地景观欣赏第二章 水域风光教学要求 通过本章学习，使学生了解水的各种旅游功能，了解水的不同类型，熟悉我国著名水景。教学内容 水景与旅游 海滨旅游 江河旅游 湖泊旅游 泉水旅游 瀑布景观 冰雪旅游资源第三章 生物景观教学要求 通过本章学习，使学生了解植物景观、动物景观及自然保护区，认识各种国花、国树、国鸟和国兽。教学内容 植物景观 动物景观 自然保护区 国花、国树、国鸟和国兽第四章 气象气候景观教学要求通过本章学习，了解气象气候的联系与区别，了解气象景观，熟悉以气候闻名的旅游胜地。教学内容 气象、气候与旅游 气象景观 气候景观第五章 历史古迹与建筑教学要求 通过本章学习，熟悉各种历史古迹与建筑，知道如何欣赏历史古迹与建筑。教学内容 历史古迹 古代建筑 古都名城 宫廷与礼制建筑 古典园林 帝王及名人陵墓 长城 其他古迹第六章 宗教文化教学要求通过本章学习，掌握佛教的基本教义，熟悉佛寺的布局，了解道教、基督教、伊斯兰教的概括。教学内容 宗教概述 中国的宗教信仰与宗教艺术 宗教与旅游第七章 民俗风情旅游资源教学要求 通过本章学习，使学生理解民俗风情与旅游活动的联系，认识不同的民俗风情。教学内容 民俗风情与旅游 绚丽多彩的民俗风情第八章 文学艺术旅游资源教学要求通过本章学习，了解文学艺术旅游资源的特点和功能，认识各类文学艺术旅游资源。教学内容文学艺术旅游资源的特点和功能文学艺术旅游资源的类别