幂函数及其性质全解.ppt

幂函数及其性质 授课人：叶志华 授课年级：高一年级 时间：2016年10月26日 学习目标： 1、通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 ， ， ， ， 的图像，了解它们的变化情况； 2、能灵活运用幂函数的有关性质解决问题。 问题引入：函数的生活实例 问题1：如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克，那么她需要付的钱数p = 元， 。 问题2：如果正方形的边长为a，那么正方形的面积 是S = ， 。 问题3：如果立方体的边长为a，那么立方体的体积是V = ， 。 问题4:如果正方形场地的面积为S，那么正方形的边长a= ， 。 问题5：如果某人t s内骑车行进了1km，那么他骑车的平均速度v = ，_________________ w 这里p是w的函数 a2 这里S是a的函数 a3 这里V是a的函数 S 这里a是S的函数 这里v是t的函数 t km/s 以上问题中的函数有什么共同特征？ （1）均是以自变量为底的幂； （2）指数为常数； （3）幂前的系数为1； （4）都是形如 的函数。 一、幂函数的定义： 一般地，函数 叫做幂函数，其中 为自变量， 为常数。 注：（1）α的值可以为任意实数； （2） 中 前的系数必须为1， 后面没有其它项； （3） 前的系数必须为1。 （1） （2） （3） （4） （5） 练习1：判断下列函数哪几个是幂函数？ 答：（1）（4） 二、五个常用幂函数的图像和性质 (1) (2) (3) (4) (5) x y=x3 -3 -27 -2 -8 -1 -1 0 0 1 1 2 8 3 27 用描点法作出函数y=x3的图象. x 0 0 1 1 4 2 9 3 16 4 用描点法作出函数 的图象. 定义域 值 域 单调性 公共点 幂函数的定义域、值域、奇偶性和单调性，随常数α取值的不同而不同. R R R [0，+∞） R [0，+∞） R [0，+∞） 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数 在R上是增函数 在（－∞,0]上是减函数，在(0, +∞）上是增函数 在R上是增函数 在(0，+∞)上是增函数 在( －∞,0)，(0, +∞）上是减函数 （1，1） 奇偶性 探究学习1： 求函数 的定义域 探究学习2： 当m为何值时，幂函数 的图像同时通过点（0,0）和（1,1）？ 探究学习3： 已知函数 为偶函数，且 ，求m的值，并确定 的解析式。 探究学习4： （1） 和 （2） 和 比较下列各组数的大小： 探究学习5： 若 ，求实数a的取值范围 小结: 1．记住幂函数的定义； 2．掌握幂函数的图象和性质； 3．能利用幂函数的性质解决有关问题。 谢谢! * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网