徽标类图文转换 2015-10重点.ppt

高考语文总复习 之 徽标类图文转换  上海世博会会徽 2010年广州亚运会的会徽。 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 左边是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形 中国农业银行标志 北京大学校徽 李宁牌商标 亚欧会议的徽标 广东电视台台标 中国邮政标志 中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形 联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形 徽标解读 徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，往 往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。  【徽标的特点】 1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字等组成。 2.寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵。 3.有创意。 近几年来，徽标类读图题悄然走 进高考试卷。 新课标精神下高考语文的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。近五年中2015年和2013年全国新课标Ⅰ卷和 Ⅱ卷都考查了这一题型，体现了让生活走进语文，让语文更贴近生活大语文理念，应该引起我们足够的重视。 命题形式 语言表达 1.描述徽标画面信息 2.诠释徽标的构图设计及含义 高考中的徽标题 是指把徽标从图片转换成文字表述的 一种考题. 一、教学目标： 1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。 二、教学难点： 1、观察画面特点并描述 2、展开联想、想象 经典回顾 (描述类) 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形试根据这一会微，完成题目： 请用简洁的语言概括说明画面。 答案示例： 北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成（先总说）：上方是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；中间是文字部分，第一行是毛笔书写的行书“Beijing? 2008”字样，第二行是“ Paralympic Games”字样；最下方是国际残缺人奥林匹克委员会标志。（分说） 方法归纳（描述类） ①语言：采用说明性文字，做到准确、平实、简明 ②方式：总——分 ③顺序：从上到下、从左到右、从主体到附件 ④关注：变形、文字、色彩 实战演练 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  请用简洁的语言描述标志 答题示例： （先总说）“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。 （后分说）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅. 圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。该标志整体说明了节约用水需要从每一个人节约每一滴珍贵的水资源做起。 参考示例 方法归纳（阐释类） ①宏观把握：外形特点（中英文大小写、数字、变体、时间、主题） ②由表及里：分析内涵（商品特点、企业理念、活动宗旨） ③由此及彼：合理想象（象形、寓意） ④关注细节：题干暗示、文字说明、色彩搭配 ⑤语言规范：准确、简明、平实、清晰 ⑥力求全面：先分说——逐一释义，后总说——概括理念 实战演练 中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  请阐释该标志所象征的寓意。 答案示例： 标志的寓意深刻： “心”象征着爱心； “手”象征着援助； “鸽子”象征着和平美好。（先局部） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。(后整体） 技法小结 1.注意题目要求。看清题目要求的是描述图标还是阐释图标意义。 2.把握外形特点 宏观把握徽标的外形的特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。 3.分清说明顺序 说明（介绍）画面要按顺序,如上下、左右、主次等。 4.联系对象作答 注意由表及里分析其内涵和寓意，对徽标的创意要联系具体对象作出合理解释。忌随意猜想，要扣住图中信息点。 5.采用规范语言 答题时采用规范语言，做到准确、简明、平实、清晰，也有些题目要求运用生动（修辞）作答。 (2013新课标卷1 )下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 对点精练 参考示例 构图要素：中国