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微课人物心理描写课件重点
——心理描写指导 画出心湖上的涟漪 心理描写就是将人物在特定环境中,内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 《穷人》——内心独白法 方法技巧介绍 内心独白法:就是 直接写“我”的想法、感受、打算等,实际上有些像自言自语。 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。 《我的战友邱少云》——内心独白法 老师宣布考试成绩时, 我不停地在心里念叨: 内心独白 内心独白 当你在看到喜爱的玩具而自己又没钱时,你会在心里念叨:______________________________ 老师宣布考试成绩时, 我不停地在心里念叨: 内心独白 内心独白 当你把爸爸最爱的杯子打时,你会在心里不安地念叨:______________________________ 老师宣布考试成绩时, 我不停地在心里念叨: 内心独白 小组讨论 老师宣布考试成绩时,我不停地在心里念叨:______________________________ 心理描写方法积累 运用修辞手法 …… 内心独白法 梦幻再现法 环境衬托法 * * * * * * * *
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