会课件文明礼仪伴我行.pptVIP

六（4）班 主题班会—— （一）寻找礼仪 事例一： 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？ 人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。  事例二： 据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 小品：《校园不文明现象》 讨论： ⑴有什么坏处、害处？ ⑵怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办？ ⑶校园内还有哪些不文明现象？我们该做到什么？ 表演：《教室内的不文明现象》 讨论： ⑴上课时发生这样的现象有什么坏处？ ⑵怎样纠正，你怎么做？ ⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯？ 诗歌朗诵《文明之花长久开》 文明是位善良的姑娘， 人人都爱她。 文明是位美丽的天使， 扇动洁白的翅膀来到你身旁。文明是一个魔法师， 把你粗鲁的行为都变没。 当粗鲁在你身边徘徊， 文明挺身而出将它赶走。 当你将废纸随手挥之时， 干净将它拾起， 当你的拳头挥向别人， 和平将它挡住，  让干净和和平伴你到老。  一个和谐的家园， 一个文明的天下， 一片无瑕的蓝天， 让和谐之风吹遍全世界吧！ 让文明伴你成长。 当粗话将要破口而出时， 文明将你的嘴封住， 让文明伴你生活。  （二）学习礼仪 ①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼??? ②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信??? ③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体??? ④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人??? ⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人??? ⑥行车走路,遵守交通规则??? ⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏??? ⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序??? ⑨社会交往热情、友好、大方??? ⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 十大文明形象 文明礼仪知识抢答 1、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。 A、 随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语、不妨碍别人 2、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（ ）。 A、 谢谢 B、请 C、对不起 C A 4、如果有客人来访，应该（ ）。 A、 提前到门口迎接 B、当着客人面收拾屋子 C、如临时有事，可让客人自行娱乐 5、《中学生守则》的第六条是（ ）。 A、 尊敬师长、团结同学、对人有礼貌，不打架，不骂人。 B、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 C、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 6、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（ ）。 A、 攀比 B、借东西 C、说话随便 7、在排队打饭时（ ）。 A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队 8、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（ ）。 A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际 A B A C C 9、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将所阅览的资料（ ）。 A、 随便放 B、放回原处 C、放在桌子上 10、在网上交流要相互尊重，需要注意（ ）。 A、不发表污秽的言论 B、可以修改网络上的资讯 C、坦诚相见时，不可以使用讽刺的话语 11、给老师或长辈递物品时一般应该用（ ）递上。 A、 随手 B、单手 C、双手 12、外出要遵守交通规则，注意靠（ ）边行走，过马路时走人行横道。 A、 右 B、左 C、中间 B C A A 13、母亲节是（ ）。 A、5月份第二个星期日 B、5月份第一个星期日 C、6月份第二个星期日 14、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（ ） A、 学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞 A