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- 2017-01-29 发布于湖北
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* * * * * 人教新课标五年级数学下册 1、求一个数的因数,你是怎样求的? 2、一个数的因数有什么特点? 想一想说一说: 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。 25的因数有________________________。 49的因数有________________________。 1,7,49 1,5,25 1、根据算式:8×7=56 11×7 = 77 12×8=96 13×5=65 说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数? 2、想一想:什么叫倍数? 3、判断,根据12÷5=2-----2我们说12是5的倍数,5是12的因数对吗?为什么? 说一说: 两个非零的自然数相乘,所得的积就是这两个自然数的倍数。 例2:你能找出几个2的倍数?说一说你想怎样找2的倍数? 所以:2的倍数数有 ____________________________________。 2的倍数有 2、4、6、8、10、12、…… 2、4、6、8、10、12 .….. 2×1=2 2×2=4 2×3=6 2×4=8 2×5=10 2×6=12 想一想:2的倍数写完了吗? 因为2的倍数有无数个,写不完,所以后面用省略号表示。 你能找出多少个3的倍数? 3的倍数有 3, 6, 9, 12, 15
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