生物新人教版必修2《第六章第2节基因工程及其应用》课件讲解.ppt

2.基因工程操作的基本工具 (1)基因的“剪刀”： ①名称：_________________，简称限制酶。 ②作用特点：一种限制酶只能识别____________________，并在___________上切割DNA分子。 限制性核酸内切酶 一种特定的核苷酸序列 特定的切点 2.基因工程操作的基本工具 名称：__________ 作用：连接DNA外侧骨架上 ________和_____之间的缺口 DNA连接酶 脱氧核糖 磷酸 (2)基因的“针线” (3)基因的运载体： ①作用：将外源基因送入_________。 ②种类：质粒、_______、___________等。 特点：能够_________ 本质：____________ 受体细胞 噬菌体 自主复制 环状DNA分子 ③质粒: 存在于许多细菌和酵母菌等生物中, 是细胞拟核外或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子。　 动植物病毒 (3)基因的运载体： 3.基因工程的步骤 _____________→目的基因与_______结合→将目的基因导入_________→目的基因的___________。 提取目的基因 运载体 受体细胞 检测与鉴定 主题一 基因工程的原理 1.基因工程的概念 (1)别名：__________________________。 (2)目的：_______________________。 (3)操作思路：按照人们的意愿，把一种生物的_________提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里。 基因拼接技术或DNA重组技术 定向改造生物的遗传性状 某种基因 2.基因工程操作的基本工具 (1)基因的“剪刀”： ①名称：_________________，简称限制酶。 ②特性：一种限制酶只能识别_____________________，并在___________上切割DNA分子。 名称：__________ 作用：连接_________和_____之间的缺口 限制性核酸内切酶 一种特定的核苷酸序列 特定的切点 DNA连接酶 脱氧核糖 磷酸 (2)基因的“针线” (3)基因的运载体： ①作用：将外源基因送入_________。 ②种类：质粒、_______、___________等。 特点：能够_________ 本质：____________ 3.基因工程的步骤 _____________→目的基因与_______结合→将目的基因导入_________→目的基因的___________。 受体细胞 噬菌体 自主复制 环状DNA分子 提取目的基因 运载体 受体细胞 检测与鉴定 ③质粒 动植物病毒 主题二 基因工程的应用及其安全性 1.基因工程在三个方面的应用 (1)作物育种方面： ①目的：获得_____、_____和具有优良品质的农作物，培育出具有各种_______的作物新品种。 ②实例：_________的转基因抗虫棉。 ③意义：抗虫基因作物的使用，不仅减少了___________、大大降低了生产成本，而且还减少了_________________。 高产 稳产 抗逆性 抗棉铃虫 农药的用量 农药对环境的污染 (2)药物研制方面： ①实例：用基因工程的方法生产胰岛素。 ②过程：胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子_____，并且在大肠杆菌内获得成功的_____。 (3)环境保护方面： 实例：利用转基因细菌_____________________，吸收环境中的重金属，分解泄漏的石油，处理_________等。 重组 表达 降解有毒有害的化合物 工业废水 2.转基因生物和转基因食品的安全性 (1)两种观点： ①转基因生物和转基因食品不安全，要_________。 ②转基因生物和转基因食品是安全的，应该___________。 (2)我国的态度：十分重视转基因生物及其产品的安全性问题。 严格控制 大范围推广 主题二 基因工程的应用及其安全性 1.基因工程在三个方面的应用 (1)作物育种方面： ①目的： ②实例： 。 ③意义： * * * * * * * * * * * * * 具有人和牛生长激素基因的 转基因 “超级鼠” 转基因鲑鱼