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微观经济学讲义全解
考试要求: 熟悉课堂内容和作业 平时(20%)+笔记(10%)+考试(70%) 一、经济学的研究对象:资源配置问题 二、经济学要解决的基本问题 三、解决经济学基本问题的制度选择 四、经济学理论的基本分类 五、经济学的分析方法和分析程序 六、价格体系与微观经济学 七、西方经济学的由来和演变 八、学习经济学的理由 (2)如果你现在看中了一套房子,价格是20万元;同时你正好看中了一辆福特汽车,价格也是20万元。可是,你现在只有20万元,你如何决策? (3)如果一个人喜欢吃牛肉。他太太给他买的时候,每次都是正好买10元钱的;而他自己买的时候,每次都是买一斤。这个人的行为和他太太的行为有差别么? (4)前几年,在美国一家医院,几名有名望的年轻医生联合起来,要求减少对那些年老、且没有治愈希望的病人的治疗,以便将时间和医药用在更有希望治愈的年轻病人身上,在美国引起了不小的风波。经济学如何看待这一问题呢? (5)在现代,大家庭在解体,在外吃饭的人越来越多,为什么人们不喜欢自己下厨房做饭了呢? (6)很多国家的政府喜欢给公务员加薪,而不愿意把更多的钱用来救济穷人,为什么? (7)按照经济学的方式思考:东西跟着钱走;如果你有足够的钱,一头大象会自己从非洲走到你那里。 一、欲望或需要的无限性 二、资源或物品的有限性 物品:(1)自由物品(free goods),如阳光、空气等 (2)经济物品(economic goods):如衣服、食品 (3) 有害物品品(harmful goods)或废品(waste goods):如噪音、垃圾 资源:资源主要有:自然资源(natural resources)、人力资源 (human resources)、资本资源(capital resources)等 生产要素包括:土地( natural resources )、劳动(labor) 、资本(capital)、企业家才能(Entrepreneurs) 对任何经济社会,资源或物品总是有限的 (2)选择(choice):资源?物品?欲望的满足具有多种选择.(这是资源稀缺性的结果) 资源?物品:如石油,如电力 物品?欲望的满足:如自来水,如充饥 (3机会成本 (Opportunity Cost)当把一种经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产上最大的收益就是这种产品的机会成本。选择的重要原则之一就是力求使机会成本小些。(这是选择的结果 ) 经济学:研究稀缺条件下如何抉择的学科 欲望的无限性 资源的稀缺性 选择的重要性(资源的多用途性) 最优化思维:有效利用有限资源以求无限欲望的最大满足 经济学定义 ?初次接触经济学的同学需要一个有关经济学的简短定义。对于这一“需求”,经济学家提供了不少大同小异的“供给”。 “经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品,并将它们分配给不同的个人” (萨缪尔森《经济学》) 一个比较适当的定义是:“经济学是研究人和社会对有不同用途的稀缺资源利用加以选择的科学;其目标是有效配置稀缺资源以生产商品和劳务,并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用”。 二、经济学要解决的基本问题 (一)生产什么?生产多少?(What is to be produced?) ?普遍存在在资源稀缺性条件下,生产一种商品必然意味着生产其他产品机会的减少,也就是说必然会发生机会成本。一个社会必须选择生产多少自行车、影碟机、导弹、坦克,汽车,粮食、衣服等各种商品,选择把多少资源分配到金融,医疗,旅游,教育等劳务提供部门。在我国计划经济时期,生产什么,生产多少,主要由少数计划者依据他们对社会需要和偏好的理解来决定的。改革以来,上述问题越来越取决于企业与消费者通过市场实现的相互作用,同时政府也在发挥重要作用。在市场经济下,价格是指示和调节资源配置的最重要信号。因而,经济学关注为什么有的商品比别的商品价格高?什么因素导致商品相对价格上升或下降?价格变动如何引导人们行为和资源配置方式发生变化? (二)如何生产?(How is to be produced? ) 同一种商品可以用不同方式生产。这实际上涉及到生产要素在生产单位(企业)内部的配置问题。同样是小麦,在我国北方农村通常是每个农户耕作10—20亩耕地,密集地投入化肥、劳动等生产要素来生产,大型机械运用主要限于耕翻土地,收获和运输等生产环节。北美、澳大利亚家庭农场则通常耕作上万亩耕地,采用高度机械化生产方式,单位面积耕地上劳动投入则比较少。我国80年代初期曾引进全套大型农业机械,在东北进行实验,然而直接引进北美农业生产方式努力并未能成功。从直接关系上看,采取特定生产方式是由生产者选择行为决定的。然而,厂商选择生产方式受什麽
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