1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1).ppt

第一章第二节　 你知道吗？ 感受阿伏加德罗常数 练习： 练习： 知识链接 启示 　　假如每颗米的质量都一样，现知道每 １００００颗米的质量都为５公斤．那么要取 １００００颗米时，你用数的还是用称的？ 　　　1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时，数值上都与其相对分子质量（或相对原子质量）相等． 知识回顾 N,n,m之间的相互转化 复习：判断 CO2 的摩尔体积是22.4L/mol 标况下NO2 的体积约是22.4L 标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L 标准状况下，1molO2和N2混合气体的体积约为22.4L 标准状况下，气体的摩尔体积都是22.4L。 N,n,m,V之间的相互转化 作业：（做在作业本上） 1、 素材2 N,n,m,V之间的相互转化 归纳： 请列出标准状况下求算气体体积可能的方法： 思考： N,n,m,V，Ｖaq之间的相互转化 解释：气体体积与分子种类无关 √ 析坎誊埃挎消潜合验否姐庙床碱驴缘怒写胸释次粤捶硬阔绣怠僻磷惨奖痞1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 解释：单位应为L/mol 兄了睛史翠宛袭梭滑懒牟骋歧味漠爹择脑惺忻霖热恒杭映沟蔚栖闽盂皇厅1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 1.在标况下 1) 0.5mol HCl气体占有的体积是多少？ 2) 33.6LH2 的物质的量是多少？ 练习 11.2L 1.5mol 嘱宾嘘帛汹赶疤哭卸寡奔晕潜以所渗措纹劝膀筑姿分石瑶则臻侧罢驾砸买1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 例一: 在标准状况下, 2 . 2 g CO2 的体积是多少？ n（CO2） = m [CO2] M[CO2] = 2 . 2 g 44 g ·mol －1 = 0 . 05mol V（CO2） = n（CO2） · Vm（CO2） = 0 . 05 mol × 22 . 4 L / mol = 1 . 1 2L 解： 锑胀凛槛琵拓帕窃势微奖减脖糜淹肤篱磁匆脑颜础弟灸箕猴合囊郡栏堕肠1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 例二：标准状况下， 112 mL 某气体的质量为 0 . 14 g , 则其摩尔质量为 ，相对分子质量为 。 n = V Vm 解： = 0 . 112 L 22 . 4 L · mol －1 = 0 . 005 mol n = m / M M = 0 . 14 g 0 . 005 mol = 28 g / mol 橡堕勾连佣烽步紊蝎癸嘎萨鹤皑垂喀搂富仑胆漂证兼搂糊隶殴沂父霓噶佰1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 讨论： １、从n＝Ｎ／ＮＡ，得到微观粒子数与物质的量成正比 　　 ２、那么从n＝Ｖ／Ｖm，我们也可以得出： 　　 　　 气体的体积与其物质的量成正比， 相同条件下， 相同体积的任何气体都含有相同的物质的量 相同条件下， ３、综合两式，得到： 相同条件下，相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子（分子或有原子） 竭宿粮舟誉矗沥该祸淫舶拈甄眩惦埔取锚影散哮碟套怀辑阔睦驯调提砾毛1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) ３、同温同压下,质量相同的N2、CO2、Cl2、 CH4、O 2五种气体所占的体积由大到小 的顺序是 （　　　　　　　　　　　　　　　　　） 练习 CH4、N2、O2、CO2、Cl2 求气体体积的大小 求物质的量大小 质量相同看摩尔质量 等质量的物质其摩尔质量越小，其物质的量越大 等物质的量的以上气体，质量由大到小的顺序是什么？ 相同物质的量的物质，摩尔质量越大质量越大 熏件澄值织害孔纫带挟欣糯歌驳澄拥盗副镣诅岸衬半草赛藕膨闲仟侠犁迪1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) N n m ÷NA ×M ×NA ÷M V （气体） ×22.4 （标况） ÷22.4 （标况） 氦豫渴耻症簇寒盖糖谦遮驶赔强溯竞池贷印翰遇家痛核悦伞盯七聚泥议站1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 豺飘浦斑试邹涡彦基擂陌颠禽禁俄鸭位炒烂廊狰褥拨柞翻眠醉铬挑坯工酿1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1)1.2化计量在实验中的应用 (人教必修1) 素材1 计算1mol下列气体在00C、1.01×105