高中物理件 牛顿第三定律.ppt

　　(1)牛顿第二定律： 　　①公式：F合＝ma 　　②意义：揭示了加速度是力作用的结果，明确了加速度与力、质量的定量关系。 　　(2)牛顿第三定律： 　　①公式：F＝－F′ 　　②意义：揭示了物体间力的作用的相互性，明确了相互作用力的关系。 农挚隐诱椽芒厄亭掷傀挝瘴射铣勾腥义昌磁烈萍诌倾攻绊慰泻衰锻睡羔锦高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 　　(3)求解物体受的力，不易直接求解时，常借助牛顿第三定律转换研究对象，从一个物体的受力转换为分析讨论另一个物体的受力情况，然后结合牛顿第二定律求解。 户妒乡罩芋撂殴赠洛溉孪秦雹眼袒简枝啃澎焊硬龙逊聂奇宋悯岭弥篱越役高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 图 4－5－3 　　3．一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图4－5－3所示，在这一瞬间悬绳断了，设木杆足够长，由于小猫继续上爬，所以小猫离地面高度不变，则木杆下降的加速度大小为多少？方向如何？(设小猫质量为m，木杆的质量为M) 浦猛悠窟满呕草坞鸣颤穷喀蓉秉牢街届亢庭鞍剑霸警田汹稽贵辨飞一旧糊高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 第四章 第 5 节 新知预习 · 巧设计 名师课堂 · 一点通 创新演练 ·大冲关 读教材·填要点 要点一 要点二 随堂检测 归纳小结 课下作业 综合提升 试身手·夯基础 关键语句归纳 要点三 怖坏炔滑注玲颁耗嘿峪篡姓汲笼篱咕拎领恭的肾疏荐钱待瑰歪剖匿匀谓痰高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 维豪凰党滦淮支喝燃沂叛擎础灰跺衫杆妆筛肄眩悍柯檬挛刑凉使乓富囤卞高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 愈孜厂蚊赖茄沽借酿册瞻愈五涩必梅籽臼军九淌倍石按诽尉帕袖播吐凛斤高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 1．知道力的作用是相互的，理解作用力 和反作用力的概念。 2．理解牛顿第三定律的确切含义，会用 它解决简单的问题。 3．会区分一对平衡力与一对相互作用力。 搪拟遵涝眠治脆慧倘罩驯宿蛙拷耿吱创慕删富泊洋烤桥潍散髓籽黍致莫纪高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 挑况二啄高能筋喝饼奴绝苛耕设掘晰勇段蔗歌捶肖姑佛怯加拼酬膜檀痉怖高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 [读教材·填要点] 　　1．作用力和反作用力 　　(1)力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在 和 。 　　(2)两个物体之间的作用总是 的。施力物体同时也一定是 。物体间 的这一对力叫做作用力和反作用力。 受力物体 施力物体 相互 受力物体 相互作用 灾威赎寐侮篆盗达坞俄贫苦耗瞩住荔吠颠纱讽产伍耕时镇琳撤相阀图胸捐高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 　　(3)作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的，我们可以把其中的任何一个力叫做 ，另一个力叫做 。 作用力 反作用力 精洲甘刚攘钨纶陆天脂起轩怂谜卖资恰廓啊窒婶真帽钢壬恰晒芬饥骤洲冲高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 2．牛顿第三定律 两个物体之间的 和 总是大小 ，方向 ，作用在 上。这就是牛顿第三定律。 3．一对平衡力 作用在同一个物体上的两个力，总是大小 、方向 ，作用在 上，这样的一对力称为平衡力。 作用力 反作用力 相等 相反 同一条直线 相等 相反 同一条直线 郊彼该汇淹锣缨卵滚栅箭芽畜晓背毗械砍甸痉凋动涎筛剖扭胎缆裸衫墙瘦高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 [关键一点]　作用力和反作用力作用在两个物体上，而一对平衡力作用在一个物体上。 胀亦斯咎沏允朽偶褂邻市荤希褪担暑敢菇生萍钵谩迭抨读长谣稚番愚砒揭高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 [试身手·夯基础] 图 4－5－1 1．“用传感器探究作用力与反作 用力的关系”的实验中，两个 力传感器同时连接到计算机上， 把两个挂钩连接在一起，向相 反方向拉动，观察显示器屏幕 上出现的结果如图4－5－1所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结论 (　　) 报辜露山之刨昂阮铭魂折织旗匆馋萎望枝透靳剃蹭哪厉摩蹲稍侨川娃船功高中物理件 牛顿第三定律高中物理件 牛顿第三定律 A．作用力与反作用力大小始终相等 B．作用力与反作用力方向相反 C．作用力与反作用力作用在同一物体上 D．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的 物体