(2012年化学知识要点.docVIP

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(2012年化学知识要点

第二单元 我们周围的空气 课题1空气 2空气的成分及其性质、用途 空气成分 (和体积分数) 化学性质 用途 氮气( N2 ) (78% 约占4\5) 比较稳定 作保护气(食品防腐等) 制氮肥 氧气( O2 ) (21% 约占1\5) 比较活泼 (具有氧化性、助燃性) 支持燃烧、供给呼吸 稀有气体(混合物) (0.94%) 最稳定 作保护气 灯泡中充稀有气体 二氧化碳( CO2 ) (0.03%) 其他气体和杂质 3物质分类 混合物——由多种物质组成的物质 纯净物——由一种物质组成的物质 4保护空气 污染空气的有害物质 污染源 防治 1烟尘 2有害气体 1矿物燃烧 2工厂排放的废气 3汽车尾气 1使用清洁能源 2积极植树造林 3废气处理后再排放 5绿色化学及其特点(详情见课本P32) 绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点是: ⑴充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料; ⑵在无毒、无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物; ⑶提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”; ⑷生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。 课题2氧气 1氧气的物理性质 在标准状况下,氧气是无色无味且⑴密度比空气的略大; ⑵不易溶于水; ⑶在低温高压下可形成淡蓝色的液体或固体 2氧气的化学性质 ⑴氧气具有支持燃烧(即具有助燃性,但不具有可燃性) ⑵氧气具有氧化性 ⑶氧气能供给呼吸 木炭、磷、硫、铁、镁等分别燃烧 生成物特征 主要现象 备注 碳+氧气——二氧化碳 无色气体 产生白光 ⑴铁在纯氧气中才能燃烧 ⑵在进行铁的燃烧实验中,瓶中应放少量的水或沙。其原因是:防止生成的熔化物炸裂瓶底 磷+氧气——五氧化二磷 白色固体 产生白烟 硫+氧气—— 二氧化硫 刺激性气味的气体 在空气:微弱的淡蓝色炎焰 在氧气:明亮的蓝紫色火焰 铁+氧气——四氧化三铁 黑色固体 火星四射 镁+氧气—— 氧化镁 白色固体 产生刺眼的白光 以上物质燃烧,说明了⑴氧气是一种_____________________________的气体,⑵同时硫在空气、氧气中燃烧的剧烈程度不同,说明了________________________________ 3化合反应、氧化反应 ⑴化合反应:是指两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。 【主要特征:多种物质 一种物质】 ⑵氧化反应:是指物质与 氧 发生的反应。(“氧”既包括氧气,又包括氧元素) 主要特征:物质 + 氧 剧烈氧化:如物质的燃烧等 包括 缓慢氧化:如食物的腐烂、动植物的呼吸等 课题3 制取氧气 1制取氧气的原理 ⑴常温下,过氧化氢分解(或加入二氧化锰) ⑵高温下,加热氯酸钾(或加入二氧化锰于) ⑶高温下,加热高锰酸钾 反应式: ⑴过氧化氢 水 + 氧气 ⑵氯酸钾 氯化钾 + 氧气 ⑶高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 2催化剂 作用:改变其他物质的反应速率(即起到催化作用) 特征:①化学反应前后本身的质量不变; ②化学反应前后化学性质不变; ③具有针对性 3分解反应:是指一种物质生成两种或两种以上物质的反应。 【主要特征:一种物质 多种物质】 4制取氧气的装置及其注意点 A图注意点:①下端管口? B图注意点:①铁夹应夹在? ②试管口应? ③导气管口应? A B ④棉花的作用? 5实验步骤:①检查装置的气密性; ②装药品、固定装置(连接装置); ③加热; ④收集气体;(排水法)何时开始收集?_____________________ ⑤先移出导气管; ⑥再停止加热;先后的原因?_____________________________ ⑦整理仪器 6检验氧气:(掌握描述的方法) 氧气的验证 氧气的验满(向上排空气法收集的) 操作 操作 现象 现象 结论 结论 ?7重难点知识归纳——依据要求选择装置的方法 A B C D E F ⑴常温下,过氧化氢分解(或加

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