- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(用马克思主义原理分析大学生就业问题
用马克思主义原理分析大学生就业问题
学号:1121830106
姓名:苗成国
通过马克思主义原理概论这节课,我了解到了这个无产阶级思想的精髓。同时,也在日常生活中通过马克思的思想来分析问题,这令我受益匪浅。
马克思主义的哲学思想是:实践的观点是指实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识具有决定作用。我们必须坚持实践第一的观点,在实践的基础上去认识世界和改造世界。现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。
那么我通过马克思主义来看待这个问题,其中原因之一就是供求关系的体现。目前出现了明显的供过于求的现状,但是,真正的高端人才却是供不应求。造成这种比例失衡的原因便是社会用人结构不平衡。由于高等院校实行扩招,大学生的数量也在不断增加,很多企业的工作仅仅需要中等人才就可以胜任,却因为大学生数量多而提高了学历要求,一定程度上造成了高素质人才的浪费。企业在雇佣大学生是必然会考虑到成本和效益问题,企业希望用最少的劳动力成本取得最大的经济效益。目前在人力资源配置上出现人才高消费的,很多中职和北大学学生抢走了部分岗位,一定程度上反映了我国的人才结构严重失去平衡,不利于促进大学生就业。其次,我国的人才培养结构存在问题。一般来说,社会的人才需求主要呈金字塔形,需要量最大的还是初级人才,中级和高级人才的需要量不是太大,这种人才结构不合理就导致我国不同专业的学生就业不均衡,不利于社会各产业的均衡发展。由于教育机构盲目扩招,培养出来的大学生只重数量不重质量,不能满足市场经济快速发展对高素质人才的需求,而且扩招数量的增加幅度超过了社会提供就业机会的增长幅度,加剧了大学生的就业难度。另外很多高校设置的专业缺乏科学合理性,不能从社会实际的用人需求出发,只是一味地继承原有专业,忽视了设置专业的实用性。所以,出现这种状况与地方决策者出台的政策是分不开的。这种总体上来说是供过于求以及少数供不应求的矛盾状况的改善需要政府和大学生共同努力才能得以解决。
既然我讲到了需要政府的决策者改善供求关系现状,但更需要他们的是能否在这个竞争激烈的社会中提高更多的岗位。在向知识经济时代前进的过程中,不同发展水平的国家面临着不同的就业政策选择。就发达国家而言,由于市场机制比较健全,政策的重点往往集中于如何促进高新技术的研究与开发等领域。而像中国这样的人口众多就业压力很大的发展中国家,既存在着经济体制、经济增长方式的转型,又面临着全球信息化背景。因此在增进劳动力就业方面将存在更多的压力。?
?现在我国是处于经济的转型期间,农村富余劳动力以及市场竞争产生了大量的下岗失业人员,再加上,高校毕业生越来越多,更是冲击着整个市场的容纳能力。接着,我国经济发展不平衡,东西部差异;产业发展不平衡,第三产业的发展不充分,相当限制了就业的机会。?
马克思关于劳动与劳动力就业问题的分析是在继承了资产阶级古典政治经济学关于劳动创造价值理论的合理成分的基础上,通过对资本主义生产方式的研究而建立和形成的科学理论。从劳动和就业的角度看,马克思关于就业的理论包括相互联系的三个方面:?创立了劳动二重性学说,“机器排挤工人”的现象,产业后备军学说。?
同时,我们在课上也了解到联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系和发展具有普遍性和多样性。事物是普遍联系,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有着一系列的特点:首先,联系具有客观性;其次,联系具有普遍性;最后联系具有多样性。联系的观点要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考擦事物的普遍联系。从联系的观点中我们可以了解到大学生就业困难原因是由时代的客观性以及影响的普遍性造成的,再次在发展观点的指导下,大学生就业困难另辟蹊径更是具有对社会的发展的创新。因此解决问题的对策也应该从联系、发展的层次出发。?
时代是发展的,当今的时代产业是第三产业,而由于我国第三产业的发展不足限制了就业机会,可以扩大第三产业发展西部地区,毕竟我们西部相对于东部有更好的环境和自然景观,如果加以投资与建设,相信它们定能产生更多的就业岗位。同时,大学生也可以在这些未开发的土地中加入自己的想法假设,使第三产业推动当地经济发展,使我们的贫富差距得以进一步缩减,经济结构更加协调,也能提高中国的世界知名度,一举两得。?
马克思主义的本质特征是与时俱进,顺应时代,应时而生,应时而变,既是马克思主义本质特征,也是马克思主义经久不衰的原因。
那么身为处于这个竞争激烈的时代的大学生,我们更应该具有创新精神,与时俱进,实现科学发展观,把中国
文档评论(0)