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课时作业22方程的根与函数的零点.
课时作业22 方程的根与函数的零点
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(每小题6分,共计36分)
1.函数f(x)=x-的零点的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.无数个
解析:方程x-=0有两根2,-2,
函数f(x)=x-有两个零点.故选C.
答案:C
2.若二次函数f(x)=x2+ax+b的两个零点分别是2和3,则a、b的值分别是( )
A.5,6 B.-5,6
C.6,5 D.6,-5
解析:由题意可知2和3是方程x2+ax+b=0的两根.
答案:B
3.函数f(x)在区间(0,2)内有零点,则( )
A.f(0)0,f(2)0
B.f(0)·f(2)0
C.在区间(0,2)内,存在x1,x2使f(x1)·f(x2)0
D.以上说法都不正确
解析:函数y=f(x)在区间(a,b)内存在着零点,我们并不一定能找到x1,x2(a,b),满足f(x1)·f(x2)0,故A、B、C都是错误的,正确的为D.
答案:D
的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】解法一:由题可得存在满足
,当取决于负无穷小时,趋近于,因为函数在定义域内是单调递增的,所以。
解法二:
由已知设,满足,
即,构造函数,
画出两个函数的图象,如图,当向右平移个单位,恰好过点时,得到,所以。
5.设函数y=x3与y=()x-2的图象的交点为(x0,y0),则x0所在区间是( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
解析:设f(x)=x3-()x-2,则f(0)=03-()-2=
-40,f(1)=13-()-1=1-2=-10,f(2)=23-()0=70,f(3)=33-=0,f(4)=43-()2=0,利用零点存在性定理知,存在着x0(1,2),满足f(x0)=0,即x=()x0-2.
答案:B
,,若有两个不相等的实根,则实数的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
【答案】B.
【解析】
先作出函数的图像,由易知,函数的图像有两个公共点,由图像知当直线介于之间时,符合题意,故选B.
二、填空题(每小题8分,共计24分)
7.已知函数f(x)的图象连续不间断,有如下的x,f(x)对应值表:
X 1 2 3 4 5 6 f(x) 136.136 15.552 -3.92 10.88 -52.488 -232.064 函数f(x)含有零点的区间为________.
解析:利用函数y=f(x)零点存在性的判定定理,结合列表可知,存在零点的区间为(2,3),(3,4),(4,5).
答案:(2,3),(3,4),(4,5)
8.已知方程2x2+(m+1)x+m=0有一正根一负根,则实数m的取值范围是________.
解析:m应满足解得m0.
答案:m0
9.若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________.
解析:函数f(x)的零点的个数就是函数y=ax与函数y=x+a交点的个数,由函数的图象可知a1时两函数图象有两个交点,0a1时两函数图象有唯一交点,故a1.
图1
答案:(1,+∞)三、解答题(共计40分)
10.(10分)求证:方程3x=在(0,1)内必有一个实数根.
证明:设函数f(x)=3x-.由函数的单调性定义,可以证出函数f(x)在(-1,2)上是增函数.
而f(0)=30-2=-10,f(1)=31-=0,
即f(0)·f(1)0,说明函数f(x)在区间(0,1)内有零点,且只有一个.
所以方程3x=在(0,1)内必有一个实数根.
11.(15分)求实数m的范围,使关于x的方程x2+2x+m+1=0满足:
(1)有两个负根;
(2)有两个实根,且都比1大.
解:(1)设函数f(x)=x2+2x+m+1,则原问题转化为函数f(x)与x轴有两个交点且均在y轴左侧 ,结合图象可知,有解得-1m≤0.
(2)设f(x)=x2+2x+m+1,则原问题转化为函数f(x)与x轴有两个交点,且均在1的右侧,结合函数的图象可知,有解得m?.
12.(15分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.
(1)若abc,且f(1)=0,试证明f(x)必有两个零点;
(2)设x1,x2R,x1x2,且f(x1)≠f(x2),若方程f(x)=[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根,试证明必有一个实根属于区间(x1,x2).
解:(1)f(1)=0,a+b+c=0.
又abc,a0,c0,即ac0.
又Δ=b2-4ac≥-4ac0,
方程ax2+bx+c=0必有两个不等实根,所以f(x)必有两个零点.
(2)令g(x)=f
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