课时作业22方程的根与函数的零点..docVIP

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课时作业22方程的根与函数的零点.

课时作业22 方程的根与函数的零点 时间:45分钟  分值:100分 一、选择题(每小题6分,共计36分) 1.函数f(x)=x-的零点的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.无数个 解析:方程x-=0有两根2,-2, 函数f(x)=x-有两个零点.故选C. 答案:C 2.若二次函数f(x)=x2+ax+b的两个零点分别是2和3,则a、b的值分别是(  ) A.5,6 B.-5,6 C.6,5 D.6,-5 解析:由题意可知2和3是方程x2+ax+b=0的两根. 答案:B 3.函数f(x)在区间(0,2)内有零点,则(  ) A.f(0)0,f(2)0 B.f(0)·f(2)0 C.在区间(0,2)内,存在x1,x2使f(x1)·f(x2)0 D.以上说法都不正确 解析:函数y=f(x)在区间(a,b)内存在着零点,我们并不一定能找到x1,x2(a,b),满足f(x1)·f(x2)0,故A、B、C都是错误的,正确的为D. 答案:D 的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】解法一:由题可得存在满足 ,当取决于负无穷小时,趋近于,因为函数在定义域内是单调递增的,所以。 解法二: 由已知设,满足, 即,构造函数, 画出两个函数的图象,如图,当向右平移个单位,恰好过点时,得到,所以。 5.设函数y=x3与y=()x-2的图象的交点为(x0,y0),则x0所在区间是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 解析:设f(x)=x3-()x-2,则f(0)=03-()-2= -40,f(1)=13-()-1=1-2=-10,f(2)=23-()0=70,f(3)=33-=0,f(4)=43-()2=0,利用零点存在性定理知,存在着x0(1,2),满足f(x0)=0,即x=()x0-2. 答案:B ,,若有两个不相等的实根,则实数的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】B. 【解析】 先作出函数的图像,由易知,函数的图像有两个公共点,由图像知当直线介于之间时,符合题意,故选B. 二、填空题(每小题8分,共计24分) 7.已知函数f(x)的图象连续不间断,有如下的x,f(x)对应值表: X 1 2 3 4 5 6 f(x) 136.136 15.552 -3.92 10.88 -52.488 -232.064 函数f(x)含有零点的区间为________. 解析:利用函数y=f(x)零点存在性的判定定理,结合列表可知,存在零点的区间为(2,3),(3,4),(4,5). 答案:(2,3),(3,4),(4,5) 8.已知方程2x2+(m+1)x+m=0有一正根一负根,则实数m的取值范围是________. 解析:m应满足解得m0. 答案:m0 9.若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________. 解析:函数f(x)的零点的个数就是函数y=ax与函数y=x+a交点的个数,由函数的图象可知a1时两函数图象有两个交点,0a1时两函数图象有唯一交点,故a1. 图1 答案:(1,+∞)三、解答题(共计40分) 10.(10分)求证:方程3x=在(0,1)内必有一个实数根. 证明:设函数f(x)=3x-.由函数的单调性定义,可以证出函数f(x)在(-1,2)上是增函数. 而f(0)=30-2=-10,f(1)=31-=0, 即f(0)·f(1)0,说明函数f(x)在区间(0,1)内有零点,且只有一个. 所以方程3x=在(0,1)内必有一个实数根. 11.(15分)求实数m的范围,使关于x的方程x2+2x+m+1=0满足: (1)有两个负根; (2)有两个实根,且都比1大. 解:(1)设函数f(x)=x2+2x+m+1,则原问题转化为函数f(x)与x轴有两个交点且均在y轴左侧 ,结合图象可知,有解得-1m≤0. (2)设f(x)=x2+2x+m+1,则原问题转化为函数f(x)与x轴有两个交点,且均在1的右侧,结合函数的图象可知,有解得m?. 12.(15分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c. (1)若abc,且f(1)=0,试证明f(x)必有两个零点; (2)设x1,x2R,x1x2,且f(x1)≠f(x2),若方程f(x)=[f(x1)+f(x2)]有两个不等实根,试证明必有一个实根属于区间(x1,x2). 解:(1)f(1)=0,a+b+c=0. 又abc,a0,c0,即ac0. 又Δ=b2-4ac≥-4ac0, 方程ax2+bx+c=0必有两个不等实根,所以f(x)必有两个零点. (2)令g(x)=f

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