复旦大学经济学院研究生课程教学大纲.docVIP

复旦大学经济学院研究生课程教学大纲 课程代码 　 ECON620002 编写时间 　2016/7/20 课程名称 政治经济学研究　 Political Economy 学分数 　 3 周学时 　 3 *任课教师/课程负责人 　 高帆 　 　经济学院 周二上午9:00-11:00gaofan@fudan.edu.cn **预修课程 　 课程性质： 请根据教学培养方案上的课程性质在以下5个栏目中选择。 硕士学位基础课程 √ 硕士学位专业课程 □ 硕士专业选修课程 □ 博士学位基础课程 □ 博士学位专业课程 □ 博士专业选修课程 □ 课程介绍： 本课程是经济学专业硕士研究生基础课。课程的目的是使学生在理论层面掌握政治经济学的基本理论、观点和方法论，能够理解并探究这些理论观点的提出背景及演变过程，并提升同学们利用政治经济学基本理论、观点和方法论去解析中国经济实践问题的能力。 本课程力图体现出对马克思政治经济学、新政治经济学、制度经济学和中国经济实践的回应。其基本主线是学科含义辨析、两个核心概念、经济运行过程、经济运行波动、国家的经济作用以及政治经济学的回归态势。授课内容共分为八个部分。第一部分介绍政治经济学的来龙去脉、研究对象及研究方法。此部分是在动态演进视角下理解政治经济学的理论演变主线。第二讲讲授商品和货币职能的再审视，此部分讲授传统政治经济学中的商品和货币理论，并在全球化和金融化背景下拓展对商品和货币功能的认识。第三部分探究剩余价值与企业利润的生产，此部分讲授马克思的商品生产和剩余价值生成理论，并分析这一理论与现阶段企业利润生产之间的关系。第四部分讲授资本流通与要素组合的连续运动，此部分讲授马克思的资本循环和资本周转理论，并对该理论背后影响要素组合连续运动的因素进行制度分析。第五部分分析价值生产与要素的价值分配，此部分讲授马克思的资本增值分配理论，并结合当前的经济背景探究分配理论的演变过程及关注焦点。第六部分讨论市场出清难题与及其化解方案，此部分讲授传统政治经济学对危机成因及回应方案的理解，进而基于当前全球化、金融化等北京分析危机的衍生形态、成因识别及方案选择。第七部分阐述国家理论及其对经济发展的作用。此部分讲授探究国家-市场两分法的由来、演变以及在经济分析中的局限性，进而阐述中国经济中国家的结构性特征及其对经济发展的影响。第八部分分析政治经济学回归及中国经济学说的选择逻辑，即在经济学说史上理解政治经济学回归这个命题，并结合中国的转型大国特征，阐述政治经济学对中国经济学说理论建构和发展的作用。 教材和教学参考资料（不少于5种） 作者 教材或参考资料名称 出版社 出版年月 程恩富等 《》 上海2012年版 鲁品越 《鲜活的资本论——从“资本论”到中国道路》（第二版） 上海人民出版社 2016年版 巴里.克拉克 《政治经济学——比较的视点》 （第二版） 经济科学出版社 2001年版 托马斯.皮凯蒂 《》 出版社 20年版 《》 中国2010年版 理查德.沃尔夫等 《相互竞争的经济理论：新古典主义、凯恩斯主义和马克思主义》 社会科学文献出版社 2015年 杰弗里.霍奇逊 《经济学是如何忘记历史的——社会科学中的历史特性问题》 中国人民大学出版社 2008年版 威廉.伊斯特利 《》 2016年版 《》 2010年版 《》 2009年版 《新中国经济学史纲》 中国社会科学出版社 2012年版 温铁军等 《》 出版社 201年版 课程安排 课程内容 教材/参考书 作业 预期效果 第1章 （个学时） 第2章 （个学时） 洪银兴（第2章、第3章）、程恩富（第1章、第2章）、鲁品越（第8章）、杨小凯（第8章） 引入国家和全球化之后货币的经济职能会发生哪些变异？ 使学生能够深入理解商品（与货币）的形成条件、交换形态转换以及转化成因，并能在全球化的背景下理解上述转化特征。 第3章 （个学时） 洪银兴（第5章、第6章）、程恩富（第3章、第4章）、鲍尔斯（第10章、第13章）、霍奇逊（第20章） - 使学生能够理解剩余价值生成的条件、劳动力商品的当代特征及其与企业利润生成之间的关系。 第4章 （个学时） 程恩富（第5章）、洪银兴（第7章、第9章）、杨小凯（第9章）、鲍尔斯（第9章、第11章） 如何认识资本连续运动的制度条件和技术条件？ 使学生能够熟练掌握资本循环和资本周转的区别，并能基于经济制度分析理解要素组合连