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四年级数学下册一案三单《歌手大赛》王晓妮
《歌手大赛》导学案
教学目标:
??? 1、结合具体情境,能正确进行小数加减法混合运算,并能选择简便的方法进行计算。
2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
教学过程:
一、创设问题情境
CCTV业余歌手大奖赛正在紧张激烈地进行,比赛分唱歌(满分9分)、综合素质(满分1分)两项,5号选手的专业得分8.55分、综合素质得分0.88分,总分:9.43分;9号选手专业得分8.65分,综合素质得分0.40分。我们来看一看谁的表现更好一些?
二、自主探究方法
1、怎么样才能看出谁的表现更出色一些?
可以看一看两名选手,谁的总分高,高多少分。列算式。怎样计算?
2、检查反馈(注意方法的多样化)
三、巩固应用
1、第18页试一试1、2。
2、第19页1、2。
四、总结延伸
第19页3、4
—行动工具
四年级数学《歌手大赛》导读评价单
班级: 姓名: 组别:
——动手动脑我最棒
复习旧知,以旧引新
口算
0.2+0.3= 3.5+2.4= 8.7-4.5= 1-0.6=
0.9-0.5= 2.3+5.4= 4.9+1= 8.6-5.5=
0.7+0.8= 6.7+1.1= 5+6.5= 9.7-7=
二、先说下面各题的运算顺序,在计算
7325-714+146-89
10000-(981-326)+148
说说整数混合运算的顺序
家长评价 小组评价
河南屯小学 新课程有效教学—行动工具
四年级数学《歌手大赛》生成评价单
班级: 姓名: 组别:
——动手动脑我最棒
通过预习,你是否了解了小数混合运算的顺序。小组合作,解决下面的问题:
1、同学们,学校开展的“校园之星歌唱比赛”已经进行到决赛阶段,我们一起来当比赛评委吧!
2、上面的等式有什么共。
谁的总分高?高多少?
2、试一试
4.6+12.3+5.8 15-(1.2+3.9)
3、妈妈买了一块面包,1瓶酱油,他交个售货员8元,请你算一算售货员应找给妈妈多少元?9(面包2.70元、酱油4.85元)
通过本节课的学习,你有哪些收获?
。
小组评价 教师评价
河南屯小学 新课程有效教学—行动工具
四年级数学《歌手大赛》训练评价单
班级: 姓名: 组别:
——动手动脑我最棒
基础训练营
一、 爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?1.54+2.08+3.623.2. 4.6-(1.75+2.08)28+0.53-3.375-(4.19-2.83) 2+1.27-2.497.41-(2.96+3.04)
三、家乐福开展促销活动,买一箱(24盒)牛奶是45.6元,同样牌子的奶人人乐商场买一打(盒)是元。哪家商场牛奶的价格更便宜? 练习二 内容:小数加减法综合练习
课时:1
教学目标:1、能正确进行小数加减法混合计算,并能选择简便的方法进行计算。
2、能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
教学过程:
一、基本练习
1、口算训练。
2、笔算(注意练习有连续退位的减法)10-2.85
二、重点探究
1、第20页第3题。注意观察前六排的规律。
2、第21页第7题。让学生灵活解决生活中的问题,考虑生活中的实际情况
3、第21页第6题。
4、第20页第4题。
三、总结,布置作业
第20页第1、2题,第21页第5题。?
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四年级数学《练习二》导读、生成评价单
班级: 姓名: 组别:
——动手动脑我最棒
地球表面是由陆地和海洋组成的、
露地表面积约是1.49亿千米2,海洋面积约是3.62亿千米2
地球表面积约是多少?
海洋表面积比陆地表面积多多少?
2、计算
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