圆正定中学11届一轮复习学案及直线与圆的位置关系.docVIP

圆及直线与圆的位置关系 一、考点梳理 1．圆的三种方程 标准式： 一般式： 参数式： 2.圆与直线的位置关系 （1）判断圆与直线的位置关系主要有以下两种方法： （1）代数法 联立方程消元后得到关于x或y的一元二次方程，其判别式为，则 直线与圆相交（有两个公共点） 直线与圆相切（有一个公共点） 直线与圆相离（没有公共点） （2）几何法： 设圆的半径为，圆心到直线的距离为，则： 直线与圆相交（有两个公共点） 直线与圆相切（有一个公共点） 直线与圆相离（没有公共点） 3.直线被圆截得的弦长 （1）几何方法 运用弦心距，半径及弦的一半构成的直角三角形，用勾股定理计算弦长 （2）代数方法： 弦长公式 = 4.点与圆，圆与圆的位置关系的判断 同判断直线和圆的位置关系一样 二、考点自测 1.方程x2+y2+2ax-2ay=0所表示的圆（ ）A、关于x轴对称 B、关于y轴对称 C、关于直线x-y=0对称 D、关于直线x+y=0对称 2.从圆外一点向这个圆作两条切线，则两切线夹角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 3.圆关于原点对称的圆的方程为（ ） 4.已知直线与圆交于两点，且，其中为原点，则实数的值为（ ） 5.已知满足方程，则的最小值是（ ） 6、由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线，则切线长的最小值为（ ）A.1 B.2 C. D.3 三、命题热点突破： 例1　已知方程表示一个圆，（1）求实数m取值范围；（2）求圆半径r取值范围；（3）求圆心轨迹方程。 例2：（（1）若实数x，y满足，则的最大值是 （2）已知圆 ，点A（-1，0），B（1，0），点P为圆上一动点，求的最大值和最小值及对应的P点坐标 例3如图，已知圆和定点A（2，1），由圆O外一点P（a，b）向圆O引切线PQ，切点为Q，且满足， （1）求实数a，b间满足的等量关系 （2）求线段PQ长的最小值 （3）若以P为圆心所做的圆P与圆O有公共点，试求半径取最小值时圆P的方程。 例4 已知与圆相切的直线l交x轴，y轴于A，B两点，且， 求证： （2）求线段AB的中点的轨迹方程 （3）求面积的最小值 例5： 如图，在以点为圆心，为直径的半圆中，，是半圆弧上一点， ，曲线是满足为定值的动点的轨迹，且曲线过点. （Ⅰ）建立适当的平面直角坐标系，求曲线的方程； （Ⅱ）设过点的直线l与曲线相交于不同的两点、. 若△的面积不小于，求直线斜率的取值范围. 想方法总结： 圆及直线与圆的位置关系作业 一、选择题： 1.若直线与曲线有两个不同交点，则实数的取值范围是（ ） 2.一束光线从点出发，经x轴反射到圆C：上的最短路程是（ ） 3.已知圆，圆，两圆的外公切线交于点，内公切线交于点，若，则=（ ） 4. 从原点出发向圆作两条切线，则该圆夹在两条切线间的劣弧长为（ ） 5.若圆上至少有三个不同点到直线:的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是 ( ) A.[] B.[] C.[ D. 6、将直线x+y-1=0绕点（1，0）顺时针旋转后，再向上平移一个单位，此时恰与圆x2+(y-1)2=R2相切，则正数R等于（ ） A B、 C、1 D、 二、填空题 7.已知直线和圆相交于两点，且，则 8.求满足下列条件的圆的方程 经过点（6，5），（0，1）且圆心在直线上的圆的方程为 经过（-2，4），（3，-1）且在x轴上截得的弦长为6的圆的方程 9.设直线与圆相交于、两点，且弦的长为，则____________． 三、解答题 10.求半径是4，与圆和直线分别相切的圆的方程 11.已知圆C：及点 若点在圆C上，求直线PQ的斜率 若M是圆C上任一点，求的最大值和最小值 若点在圆C上，求的最大值 12.已知P是直线上的动点，