高考冲刺数学（理）“得分题”训练05（通用版）解析版Word版含解析.docVIP

一.选择题（每小题5分,共50分） 1．设集合，则等于（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析：，所以，故选B. 考点： 2．已知复数，，若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D ：函数的最小正周期为；命题：若函数为奇函数，则关于对称，则下列命题是真命题的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D. 【解析】 试题分析：：，周期为，故是假命题；：的图象为的图象向右平移2个单位得到，故的图象关于对称，故是真命题，∴是真命题，故选B． 考点：1.函数的性质；2.复合命题判断． 4．设，，则a，b，c的大小关系是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：在上为减函数，且，；在为增函数，且， ；所以． 5．设,是两条不同的直线，,是两个不同的平面，下列命题中正确的是（ ） A．若则 B．若则 C．若则 D．若则 【答案】B 6．学校组织同学参加社会调查，某小组共有5名男同学，4名女同学。现从该小组中选出3位同学分别到三地进行社会调查，若选出的同学中男女均有，则不同安排方法有（ ） A．种 B．种 C．种 D．种 【答案】D 【解析】 试题分析：采用反面来做，首先从9名同学中任选3名参加社会调查有种，3名同学全是男生或全是女生的有种，故选出的同学中男女均有，则不同安排方法有种不同选法 7．直线被圆截得的弦长为（ ） A. B. C. D.2 【答案】C ．设实数x，y满足则z＝＋的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【解析】 试题分析：本题可先求得的范围，在求的范围。令，可变形为，直线恒过原点，而在可行域中，当直线过边界点时，斜率有最大值，当直线过边界点时，斜率有最小值，斜率的取值范围，又，利用函数单调性的定义可知时，为减函数，时，为增函数，可得的取值范围为，故本题的正确选项为D. 9．已知抛物线（）的焦点为，直线与该抛物线交于、两点，是线段的中点，过作轴的垂线，垂足为，若，则的值为（ ） A． B． C．1 D．2 【答案】B 【解析】 试题分析：如图所示，设，则，联立与消可得，而，由，可推得，联立，可解得，故选B. 考点：1、直线与圆锥曲线的位置关系；2、向量的数量积. 10．已知函数且有两个零点、，则有（ ） （A） （B） （C） （D）的范围不确定 【答案】A 不妨设 在（0，1）里， 在（1，+∞）里， 那么在（0，1）上有即 ① 在（1，+∞）有 ② ①、②相加有 ∵＞，∴-＞＜-，∴ ，即 ∴ ，∴0＜＜1， 同理当0a1时，也可得0＜＜1，故选A?的终边经过点P（﹣4，3），函数f（x）=sin（ωx+）（ω＞0）的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于，则f（）的值为 【答案】﹣ 12．已知，则二项式的展开式中的系数为 【答案】40 【解析】 试题分析：因为 ，所以二项式的展开式的通式为： 所以的系数为，所以答案应填：40． ＋＋＋的值的一个程序框图，则图中执行框中的①处和判断框中的②处应填的语句分别是( ) A． B． C． D． 【答案】A． 14．某几何体的三视图如图所示，则它的表面积为 ． 【答案】 15.在中，角的对边分别为，向量，向量，且； （Ⅰ）求角的大小； （Ⅱ）设中点为，且；求的最大值及此时的面积。 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）当时，的最大值为，. 【解析】 试题分析：（Ⅰ）由共线向量的定理可得等式，然后运用正弦定理将其全部转化为边长的等式关系，再由余弦定理即可得到的余弦值，进而求出其大小；（Ⅱ）设，在中，运用正弦定理得出与角的关系，进而运用三角函数的辅助角公式将化简为的形式，然后根据角的取值范围和正弦函数的图像与性质即可得出所求的最大值，进而求出此时的的面积即可. 试题解析：（Ⅰ）因为，故有，由正弦定理可得，即.由余弦定理可知，因为，所以. （Ⅱ）设，则在中，由可知，由正弦定理及有； 所以，所以，从而.由可知，所以当，即时，的最大值为；此时，所以.16．某城市有东西南北四个进入城区