高考历史人民版选修三第一次世界大战与战后的世界格局单元测试.docVIP

1.(2016·潍坊模拟)阅读材料，回答问题。 材料一　交战国军需品的生产量(百万吨) 1914年9月15日 1917年 协约国 同盟国 协约国 同盟国 生铁 16 25 50 15 钢 16 25 58 16 煤 346 355 851 340 材料二　一战历时4年零3个月，涉及30个主权国家，推翻了4个帝国，产生了7个新的国家，死亡人数为：战斗人员约850万，非战斗人员约1 000万，1 805亿美元，间接经济损失达1 516亿美元。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一，指出交战双方力量对比发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析变化的关键因素。 (2)据材料二，指出第一次世界大战产生了哪些影响？ 解析　第(1)问，第一小问，变化从材料一表格很容易得出结论，即优势从同盟国集团转向协约国集团；第二小问，应注意美国的参战及注意表格所给的时间“1917年”。第(2)问，据材料从殖民体系、经济发展、各国情况 答案　(1)变化：协约国由初期的劣势变为优势；同盟国由优势变为劣势。 因素：美国参战。 (2)影响：传统殖民体系瓦解，出现新兴独立国家；造成了大量的人员伤亡，给各国人民带来深重灾难；严重破坏了世界经济。 2.(2016·济宁模拟)阅读材料，回答问题。 材料　1914年之前，欧洲大部分受教育的人都认为，下一代人将会解决他们这一1919年，当战场的硝烟散尽、坟墓躺满尸体时，欧洲大陆资产阶级信奉的自由主义、议会政治、科学的胜利都显得很荒诞。每日所见没有进步，只有革命和一种有害的虚无主义。 ——[美]菲利浦·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》 (1)据材料并结合所学知识分析，第一次世界大战前，欧洲人为什么坚信“物质和精神上的进步是不可避免的”？据材料概括第一次世界大战的影响。 (2)“每日所见没有进步，只有革命 解析　第(1)问，第一小问，结合一战前的背景分析，从科技发展推动经济发展和思想解放两方面分析；第二小问，结合材料回答，说明战争冲击了人们对民主、科学精神的信仰和追求。第(2)问，该观点认为“每日所见没有进步”，过于绝对化，可以判断该观点是错误的；然后结合俄国十月革命的史实和影响进行说明即可。 答案　(1)原因：科技革命的不断深入，促进了社会经济的发展和思想的解放。 (2)观点：不正确。 说明：俄国通过革命建立了新生的苏维埃政权，促进了俄国社会的进步，为俄国历史的新发展奠定了基础。(如从其他方面说明，只要史实正确，言之有理即可) 3.(2015·武汉调研测试)阅读材料，回答问题。 材料　二十世纪初，民族主义已发展成为一种威胁欧洲安全的运动，其中有大塞尔维亚运动、泛斯拉夫运动、1919年9月11日，美国威尔逊总统在圣路易发表演说：一战“是一场商业和工业的战争，而不是一场政治战争。” 中国之所以参加“一战”，是因为晚清以来，中国日益边缘化，精英们在新的国际体系下寻求国家认同。第一次世界大战为中国提供了一个绝佳的历史机会——若中国加入一方成为战胜国，必然有资格参加战后重新安排世界的和会，挽回半个世纪以来丧失的国家主权和民族尊严。 一战对中国的历史作用是巨大的，随着历史进程的发展逐渐 ——摘编自张卉妍《一战全史》和徐国琦《中国与大战》等 (1)根据材料，从原因方面，指出欧洲国家发动第一次世界大战与中国参战的相似之处，并说明不同点。 (2)有学者说，一战是20世纪中国的一个转折点。根据材料，结合所学知识，从社会思潮方面归纳这场战争对中国产生的重大影响。 答案　(1)相似：民族主义推动。 (2)影响：社会精英对西方制度失望；向欧美学习的政治思潮逐渐被以俄为师取代；马列主义在中国传播开来。(若答出“新文化运动全盘西化的宣扬被中西文化互补的观念所替代”同等给分) 4.(2015· 唐山二模)阅读材料，回答问题。 材料　巴黎和会之后 国联拥有42个创始成员国，最多时有58个成员国。美国虽然是倡议国，但因与英、法争夺领导权失败而未参加，而苏联由于英法的仇视而被拒绝加入，国联长期由英法等二流国家操纵。 国际联盟虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中并没有起到 (1)根据材料并结合所学知识，分析国联成立的历史背景。 (2)根据材料，概括说明国联为什么未能遏制二战的爆发。 答案　(1)背景：对一战的反思；美国的倡议；巴黎和会召开。 (2)原因：缺乏普遍的代表性和权威性；缺乏必要的制约机制。 5.(2015· 青岛三模)阅读材料，回答问题。 材料一一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”——《世界年代史》 材料二　顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上，针对日本代表对山东的无