高考数学冲刺卷04（江苏卷）（解析版）Word版含解析.docVIP

一、填空题：（本大题共14个小题，5分，0分，将答案填在答题纸上） 1．设集合，，，则实数的值为 ． 【命题意图】本题考查集合交集 【解析】 试题分析：因为，所以 2. 若复数i)(i是虚数单位是纯虚数，则实数m的值为 【解析】 3. 如图所示一家面包根据以往某种面包的销售记录，绘制了日销售量的频率分布直方图．． 【命题意图】本题考查频率分布直方图 【解析】 试题分析： 4. 右图是一个算法流程图，则输出的的值是 ． 【命题意图】本题考查循环结构流程图基础知识，意在考查学生的基本运算能力和逻辑推理能力. 【答案】 【解析】 试题分析：第一次循环，，第二次循环，，第三次循环，，结束循环，输出 5. 为强化安全意识，某校拟在周一至周五的五天中随机选择2天进行紧急疏散演练，则选择的2天恰好为连续2天的概率是 ． 【解析】 6. 在平面直角坐标系xOy中，已知方程=1表示双曲线，则实数m的取值范围为 ． 【命题意图】本小题主要考查双曲线定义等基础知识，意在考查分析问题的能力、基本运算能力． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得 7. 如图，正三棱柱ABC—A1B1C1，B1，CC1上的点，则三棱锥A—A1EF的体积是． 【命题意图】本题考查三棱锥体积等基础知识，意在考查学生的基本运算能力． 【答案】 【解析】 8. 在平面直角坐标系xOy中，设M是函数 (x0)的图象上任意一点，过M 点向直线y=x和y轴作垂线，垂足分别是A，B，则 ▲ ． 【命题意图】本题考查向量数量积、向量表示等基础知识，意在考查分析能力及基本运算能力． 【答案】 【解析】 试题分析：设，则，因此，又，因此 9. 若一个钝角三角形的三内角成等差数列，且最大边与最小边之比为m，则实数m的取值范围是 ▲ ． 【命题意图】本题考查等差数列性质、正弦定理、三角函数性质等基础知识，意在考查基本运算能力. 【答案】 【解析】 试题分析：设为钝角，为最小角，则，由正弦定理得，而 10. 已知是定义在上的偶函数，且对于任意的，满足，若当时，，则函数在区间上的零点个数为 ▲ ． 【命题意图】本题考查函数图像、偶函数性质、函数周期性等基础知识，意在考查分析问题和解决问题能力以及运算求解能力． 【答案】 【解析】 11. 已知圆O：x2＋2＝1，圆M：(x－a)2＋＋°，则实数a的取值范围为． 【命题意图】本题考查直线与圆位置关系基础知识，意在考查学生分析能力及基本运算能力． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得：，所以在以为圆心2为半径的圆上，即此圆与圆有公共点，因此有：． 12. 已知函数若存在x1，x2∈R，当0≤x14≤x2≤6时， f(x1)=f(x2)．则x1f(x2)的取值范围是 ▲ ． 【命题意图】本题考查利用导数求函数值域、分段函数图像等基础知识，意在考查分析问题的能力、基本运算能力及推理能力． 【答案】 【解析】 13. 已知函数f(x)＝ax2＋x－b(a，b均为正数)，不等式f(x)＞0的解集记为P，集合Q＝ {x|－2－t＜＜t}．若对于任意正数t，P∩Q≠?，则的最大值是． 【命题意图】本题考查函数与方程、二次函数与二次不等式、函数值域等基础知识，意在考查分析问题和解决问题的能力、基本运算能力及推理能力． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得，，令，则，当时，；当时，；因此当时，取最大值；即的最大值是 14. 若存在两个正实数x、y，使得等式x＋． 【命题意图】本题考查利用导数求函数值域、解分式不等式基础知识，意在考查分析问题、解决问题的能力、基本运算能力及推理能力． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得：，令，则当时；当时；因此；从而 二、解答题 （本大题共6小题，共90分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．） 15. （本小题满分14分） 已知函数（）的最小正周期为. （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求在区间上的最大值和最小值. 【命题意图】本题考查二倍角公式、配角公式、三角函数最值等基础知识，意在考查分析问题和解决问题的能力、基本运算能力． （Ⅱ）由（Ⅰ）可知. 因为所以. 则. 当，即时，取得最大值是； 当，即时，取得最小值是. 在区间的最大值为，最小值为. …………………14分 16. (本小题满分14分) 如图，在三棱锥P—ABC中，平面PAB⊥平面，PA⊥PM，N分别为PA的中点． 求证：PB∥平面MNC； 若AC＝BC，求证：PA平面MNC. 【命题意图】本题考查面面垂直性质定理、线面垂直性质与判定定理，线面平行性质定理等基础知识，意在考查空间想象能力、分析问题和解决问题的能力、推理论证能力. 17.