初中物理噪声的危害和控制 课件.pptVIP

* * 视频欣赏 一、噪声及来源： 1、杂乱无章的声音叫噪声。 2、物理学角度看：杂乱无章的无规则振动。 3、环境保护的角度看：一切干扰人们休息、 学习和工作的声音都是噪声。 二、噪声的大小及危害 声音的强弱用分贝(dB)表示：0分贝1000赫兹的声音强度。 10分贝：相当于微风吹拂树叶的沙沙声 30dB-40dB：较为理想的环境； 70分贝：会影响人的注意力，影响工作。 噪声是人类社会四大污染源之一(废气、污水、有的固体废物) 噪声环境会对人体造成各种危害：90分贝环境： 150分贝环境： 利用噪声 1、控制植物提前或推迟发芽来除掉杂草。 2、利用人体发出微弱噪声，可以探测病灶。 3、利用水下自然噪声显示海底情况。 噪声控制 声音的产生到引起听觉的三个阶段： 声源产生声音 在空气等介质传播 耳膜振动 减小噪声的方法：消声、隔声、吸声。其中最根本的 是消除或降低声源的噪声。 在声源处消声 在传播过程中隔声 在接收过程中吸声 1996.10.29 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 反噪声器原理：在计算机的指挥下，反噪声器发出的 声波与原噪声波叠加，从而抵消噪声。 视频欣赏 声音的利用 超声是个多面手： 1、声纳