6.地球转的地理意义2-正午太阳高度.ppt

地球公转的地理意义2 惠州市华罗庚中学地理科组 罗 辉 1.正午太阳高度的计算 Q地的正午太阳高度H等于： H=90-（Q地与直射点的）纬度差 纬度差：同半球相减；不同半球相加。 春分日 2.正午太阳高度的纬度分布 （1）太阳高度因纬度而不同 （纬度相同，正午太阳高度相同） （2）正午太阳高度由太阳直射点向南北递减 3.正午太阳高度的季节变化规律步步高P25 3.正午太阳高度的季节变化规律步步高P25 推论 正午太阳高度季节变化（图解1） 正午太阳高度季节变化（图解2） 正午太阳高度季节变化（图解2） 4.正午太阳高度的应用步步高P25 （1）确定地方时：一地太阳高度达一天中最大值时，日影最短，地方时是12时；太阳直射点的地方时是12点。 （2）确定房屋朝向 为了冬季获得更充足的太阳光照，房屋应朝南：因为____________________________________________________ （3）判断日影长短及方向 正午太阳高度越大，日影越短；日影总是背向太阳。 （4）判断地理位置 根据正午太阳高度判断地理位置 （1）根据某地太阳高度的季节变化 （2）根据某日太阳高度的全球分布 【例题1】北半球某地某日正午物体影子与自身高度等长，推测其纬度范围。 【例题1】北半球某地某日正午物体影子与自身高度等长，推测其纬度范围。 （5）计算楼距 （6）计算热水器安装角度 高考题 高考题具有很高的训练价值！ 【2012浙江文综】11. 地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为α，其正午太阳高度为H。若H等于α，则Q点的纬度变化范围是 A. 21.5o至68.5o B. 11.5o至68.5o C. 21.5o至78.5o D. 11.5o至45o 【2012浙江文综】11. 地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为α，其正午太阳高度为H。若H等于α，则Q点的纬度变化范围是 A. 21.5o至68.5o B. 11.5o至68.5o C. 21.5o至78.5o D. 11.5o至45o 【2011重庆文综】某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大约83°。回答10—11题。 10．该地最可能是 A．北京 B．沈阳 C．成都 D．海口 11．该地当天上午太阳高度角达到36°时，布宜诺斯艾利斯（西四区）的区时约为 A．6月21日9时 B．6月21日21时 C．6月22日9时 D．6月22日21时 【2011重庆文综】某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大约83°。回答10—11题。 10．该地最可能是 A．北京 B．沈阳 C．成都 D．海口 11．该地当天上午太阳高度角达到36°时，布宜诺斯艾利斯（西四区）的区时约为 A．6月21日9时 B．6月21日21时 C．6月22日9时 D．6月22日21时 【2011安徽文综】图11为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图，完成29～30题（步步高P34）。 【2011安徽文综】图11为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图，完成29～30题。 再见！ 北京 纽约 新加坡 巴西利亚 2.下列四座城市正午太阳高度季节变化的示意图，接近实际的是 春分 夏至 秋分 90 60 30 90 60 30 90 60 30 90 60 30 春分 夏至 秋分 春分 夏至 秋分 春分 夏至 秋分 A.新加坡 B.巴西利亚 C.伦敦 D.纽约 湍拿檬人沟付靠忧情缔旅仍详摊悯润牡责彰贵惜移淳垢表煞陇哪嘻倾烫至6.地球转的地理意义2-正午太阳高度6.地球转的地理意义2-正午太阳高度 【课堂练习】我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图（图3）。回答5～6题。 5.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 A．① B．② C．③ D．④ 责牲豁汁续蓑伎多滋超秽肖萨帚村搀藤酮埋我窘啃讫樟骑邹汉锥必久腋癌6.地球转的地理意义2-正午太阳高度6.地球转的地理意义2-正午太阳高度 【课堂练习】我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图（图3）。回答5～6题。 赤道 南回归线 北回归线 北极圈 5.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是 A．① B．② C．③ D．④ 秤贱擂蚁泉今刹价裳吝旷钻掠涯曲憋揍窜哮刁罐筛值孺燥故宠却莆敏邢赃6.地球转的地理意义2-正午太阳高度6.地球转