(九年级4至6课知识点.docxVIP

第四课 学会合作第一课时 生活处处有合作1、合作的含义？合作，是人们为了达到某一共同目标而想互配合、相互协作进行的一种活动。2、合作产生的原因？合作是生产力发展和社会分工的客观要求。3、合作与分工的关系？分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然结果。★★4、合作价值？（1）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。（2）合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用。合作可以减少冲突或排他性竞争，求得整体优化；合作可以集思广益，优势互补，不断产生新的思想、新的成果。（3）合作可以互惠互利，共享成果。合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。5、我国的发展为什么离不开合作？我国是一个发展中国家，人口多底子薄，要把有限的人力、物力集中起来，加快社会主义现代化建设，只有依靠合作才能成功。在我们社会主义国家，国家、集体、个人的利益在根本上是一致的，因此，国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，团结合作，集中力办大事。★6、东西部合作发展的原因及意义？在我国社会主义现代建设中，必须切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。西部地区有着丰富的资源优势，东部地区有着自己的资金优势、技术优势和人才优势。通过加强区城合作，西部地区可将资源优势转化为经济优势，东部地区能寻到更大的发展空间，从而实现优势互补。7、当今世界各国为什么十分重视国家之间、地区之间的合作交流？（1）在当代，随着科技的迅猛发展，经济全球化步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际合作，以达到更快、更好地发展自己的目的。（2）同时，各国也面临着许多全球性的问题，需要在各个领域加强合作与交流，这样既能实现自身的发展，又以自身的发展更好地促进全球共同发展。（3）现代社会，经济全球化迅猛发展，社会分工更加明细，相互依存程度更高。个人与个人之间、集体与集体之间、地区与地区之间、国家与国家之间都紧密联系、相互影响，只有加强合作，才能推动人类文明不断进步和发展。8、我国现代化建设中是怎样参与合作的？国内：切实加强地区经济合作，特别是东西部合作，促进区域经济协调发展。国外：我国积极实施互利共赢的开放战略，坚持“引进来”与“走出去”相结合，在平等互利的基础上，加强和扩大同世界各国的经济、科技合作，通过积极参与经济全球化和区域合作实现自身的发展，又以自身的发展更好地促进全球共同发展。第二课 学会与人合作★★1、怎样学会与人合作？ （1）合理分工 、科学计划 （2）有效指挥、相互配合（3）承担责任、履行义务（4）相互沟通、真诚合作 （5）公平公正、合作共享2、怎样做合理分工、科学计划？有效合作首先要分析各自的优势和不足，根据各自的实际情况进行合理分工，要充分发挥各自的优势和特长；同时还必须对合作事宜制订出科学、合理的计划，对各项工作妥善安排，落实各自的责任，这样才能使合作取得成功。3、指挥是团队的核心和灵魂。指挥得当，协调有方，就能最大限度地调动各方的积极性，集中各方的智慧，形成一股强大的合力。4、在合作中出现矛盾和分岐是难免的。关键是及时沟通，消除隔阂。5、合作需要公平，公平是良好合作的前提。坚持合作公正也是促进和谐社会的一个重要条件。第三课时 正确对待和参与竞争1、竞争的含义。竞争就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。2、竞争的分类竞争有正当竞争和不正当竞争。有排他性竞争和非排他性竞争。3、竞争的新内涵：竞争不再是利益互相冲突的对手间的简单拼杀，也不再是一种损人利己行为，而更像一场高水平、高质量、高风格的友谊赛，是强者、勇者、智者之间的较量。★4、人是竞争的主体，各种竞争归根到底是人的竞争。5、竞争的积极作用（1）对个人来说：竞争能激发个人的潜能，提高个人的素质，培养人的进取心，锤炼人的意志力，增强人的创造力。因此竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。(2)对集体来说：竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣。增强集体的凝聚力和战斗力。（3）对企业来说：竞争能够进企业增强活力。企业为了不断改善经营管理，优化资源配置，改进生产技术，从而增强创新力，提高经济效益。（4）对国家来说：建立良好的竞争机制，有利于加速各项事业发展，有利于加速社会进步，有利于增强综合国力，提升国际地位，为人类做出更大贡献。6、竞争的消极作用竞争是一种促进创新的机制，同时也会带来一定的负面影响。盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。★★7、怎样正确参与竞争？（1）参与竞争必须树立正确的竞争观念，既要有敢为人先的胆识和勇气，