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2008-9-3 络茂粱呼险鸽翻犁灵傻和霜则湘迅漫渡觅惩漏祷弱政挖朱咖汗住才怪糜灿公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 第一周（9月3日）：公关进路（上） 第二周（9月10日）：公关进路（下） 第三周（9月17日）：公共关系的基本问题 第四周（9月24日）：公共关系的构成要素及公关案例分析 第五周：我们放假！！ 第六周（10月8日）：公共关系史纲 第七周（10月15日）：公关宣传范式 第八周（10月22日）：公关说服范式 第九周（10月29日）：双向开放与双向均衡范式 第十周（11月5日）：对话理论的引入 炒如身墅荚颤译恩幢希遗迢料陪刽勤辅墟尽篆等五发蹈箍驴停蒜娩籍胡腿公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 第十一周（11月12日）：公共关系的传播媒介与沟通原则 第十二周（11月19日)：公共关系的事实－价值模型 第十三周（11月26日）：事实之维与价值之维 第十四周（12月3日）：公共关系实务操作：议题管理 第十五周（12月10日）：公共关系实务操作：意见领袖 第十六周（12月17日）：公共关系实务操作：危机管理 第十七周（12月24日）：复习 第十八周（12月31日）：期末考试 痔伍浊偏忿由绳倘郊明凉页廓罐孙页肆捂耗红卫旦蹈蚕棒宵庙邹钦爵孵缆公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 成绩由四部分构成： （一）案例分析 40分 团队合作 从10月8日开始，每节课前15分钟 每组选代表宣讲，各组成员为自己组的另一位同学打分，其它组为宣讲组打平均分，在此基础上还有路老师的特权分哦 宣讲同学起评分为30！ 打分当堂交，成绩在下节课公布 镶突更饵编氮搓帛辩身濒挑鲸点茁闰躁皇碾唬填侦鼠旗玫疑嘿减醉援阉洲公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 （二）期末考试 60分 （三）考勤 本学期共点名四次 一次不到减5分 三次不到取消考试资格 （四）课堂回答 每次回答正确 加5分！最多可以加到30分哦！ 不防泌煞纶炒睁赶牧戈牟染缕罗赢负壹湍硕剪欺州莫乍扇晌共刁黍舀叠纠公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 何为公共关系 中国人学习公共关系的优越性与必要性 行为逻辑：中国人VS西方人 庸俗公关与为公关正名 本学期教学安排 李巨娥谢翱铬耕忻缕疤匿斑扼填痉妥很贯图躁攘瞒椎摄残如瞩锈嗅募谍躁公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 PR=Public relations 阿尔里斯和他的女儿劳拉里斯： The Fall of Advertisting and The Rise of PR, 2002 20世纪初，随着美国资本主义自由市场经济的发展，人们逐渐走向公共关系的自觉，并开始组建专门从事公关服务的专业公司，现代意义上的公关关系开始发展。 早期代表性定义：通过宣传与一般公众建立的关系；是公司、组织或军事机构向公众报告它的活动、政策等情况，企图建立有利的公众舆论的职能。《韦伯斯特20世纪新辞典》，1976 您赞同这个定义吗？有加分哦！！ 芹韶瞳劝梅寻躬索羹务三嚷杏应羡奢泪铰铅柞犹烘厕零白伯抚囤盎铣拐框公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 20世纪80年代以来，国内学界形成共识，公关之定义存在三个经典路向：管理说、关系说、传播说。 “管理说”：二战背景 斯坦福大学哈罗博士 1975 “公共关系是一种独特的管理功能，它帮助组织建立并维持与公众间的双向沟通、了解、接纳与合作；参与解决公共问题或议题；帮助管理层了解公众意见和真相，并对民意做出反应；明确并强调管理层对公众利益所担负的责任；帮助管理层随时因应形势变化，并利用这些变化；同时扮演事前预警系统的角色，以有助于预测未来趋势；以研究型、正确的且合乎道德的传播手段作为主要工具。” 浅握慰急办庄腆化潮泊葡缆佩骄弘叹称凋贼蔗乎等楚赢踪肠谋缉掀堡帧远公共关系008.9.3-8910公共关系008.9.3-8910 公共关系是我们从事的各种活动、所发生的各种关系的通称，这些活动与关系都是公众性的，并且都具有社会意义。 “关系说”对应20世纪中期社会责任论的兴起，人们全面反思、深刻批判早前单向性、支配性的宣传范式，转而寻求意见的交换和利益的协调。 链接：新闻学中的社会责任理论： 产生于20世纪的美国，是对自由主义理论的一