第2课时动能动能定理讲解.pptVIP

(2)注意不同图像面积的意义 ①v-t图:由公式s=vt可知,v-t图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移. ②a-t图:由公式Δv=at可知,a-t图线与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量. ③F-s图:由公式W=Fs可知,F-s图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功. ④P-t图:由公式W=Pt可知,P-t图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功. (3)注意图像的截距的物理意义. 2.该类题命制时还可能提供图像以选择题的形式出现.无论哪种题型,从图像上获取信息是准确解答的关键. 类题拓展 D 解析:由F-t图像可知,在0～t1时间内,Ffmax,故物块保持静止,所以F的功率为零,选项A错误;在t1～t3时间内,由牛顿第二定律得:F-fmax=ma,因为t2时刻F最大,fmax不变,此时加速度最大,t2～t3时间内继续加速,因此t2时刻速度不是最大,选项B错误;t1～t2时间内,物块做加速度逐渐增大的变加速直线运动,t2～t3时间内,由于Ffmax,物块仍沿同一方向做加速运动,至t3时刻速度最大,动能最大,选项C错误、D正确. 随堂演练 即时跟踪 精彩一测 即时巩固 B 2.(动能定理的应用)(2014青岛模拟)如图所示,质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动x,则(　　) A.摩擦力对A、B做功相等 B.