《古代诗歌鉴赏》复习专题.docVIP

《古代诗词鉴赏》复习专题 （一） 一、课标要求 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。（语文课程标准/阶段目标第四学段/阅读） 二、《考试说明》要求 1、诗词的一般常识；2、词语的含义与作用；3、作者的思想感情 三、考点归纳 1、对词句的理解、鉴赏。 2、感知诗词中的艺术形象，能够从形象、修辞、语言和表达技巧等方面对古诗进行鉴赏。 3、理解诗词中的思想感情。 4、能进行联想与想象。 （二） 诗词的主题分类 （一）、伤今怀古 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。往往将史实与现实扭到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。主要内容有： ①表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情； ②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今； ③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途和命运； ④悲叹年华消逝，壮志难酬。 如《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）：“望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。”借此感慨历代王朝兴亡；《泊秦淮》（唐 杜牧）借“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”表达他对国家命运的忧虑。《破阵子》（宋 辛弃疾）“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”表达壮志难酬的感叹。 （二）咏物言志 借所咏之物表达自己的志向或品质，或表达自己对生活的思考、对人事的评价。 内容上，以某一物为描